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- 2016-05-05 发布于湖北
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初中数学中考复习课件--专题三_开放型问题.ppt
考点知识梳理 中考典例精析 考点训练 考点知识梳理 中考典例精析 考点训练 考点知识梳理 中考典例精析 考点训练 专题三 开放型问题 考点训练 考点知识梳理 中考典例精析 考点训练 考点知识梳理 中考典例精析 考点训练 考点知识梳理 中考典例精析 考点训练 开放型问题是中考题多样化和时代发展要求的产物,是中考的热点题型,是考查学生探索能力、创新能力的重要方式.开放型问题是相对于封闭型问题而言,是指那些条件不完整、结论不确定、解法不限制的数学问题,它的显著特点是正确答案不唯一,从所呈现问题的方式看,有下列几种基本形式:
1.条件开放型:称条件不充分或没有确定已知条件的开放型问题为条件开放题.由于满足结论的条件不唯一,解题时需执果寻因,根据结论和已有的已知条件,寻找使得结论成立的其他条件.
2.结论开放型:称结论不确定或没有确定结论的开放型问题为结论开放题.给出问题的条件,让解题者根据给出的条件探索相应的结论,而符合条件的结论往往呈现多样性,解题时需由因导果,由已知条件导出相应的结论,并且得出的结论应尽可能地使用题目给出的全部条件.
3.判断型开放题:称判定几何图形的形状大小、图形的位置关系、方程(组)的解的情况或判定具有某种性质的数学对象是否存在的开放型问题为判断型开放题,又称存在型探索题.解题的基本思路是:先假设结论“存在”,然后从条件出发进行计算或推理论证,直接找出或证得符合条件
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