九年级化学第九单元单元小结.docVIP

第九单元溶液单元小结导学案 第九单元溶液单元小结 备课学校 茅坪中学 【学习目标】： （1）引导学生能够建立溶液的概念；认识溶液、溶质、溶剂三者的关系。了解乳化现象，物质溶于水时的吸热和放热。 （2）理解饱和溶液和溶解度的概念.了解溶质的质量分数概念，会运用溶质的质量分数简单计算，初步学会配制溶液的操作步骤。 【教学过程】 一、[自主学习课文内容，完成下列任务] （一）、溶液： 1、溶液的概念：一种或几种物质分散到另一种物质里形成的 、 的 物，叫做溶液。 2、溶液的基本特征： 3、溶液的组成：由 和 组成。 注意：（1）溶液不一定无色，如CuSO4为蓝色 FeSO4为浅绿色 Fe2(SO4)3为黄色 （2）溶质可以是固体、液体或气体；水是最常用的溶剂。 （3）溶液的质量 = 溶质的质量 + 溶剂的质量；溶液的体积 ≠ 溶质的体积 + 溶剂的体积。 （4）溶液的名称：溶质的溶剂溶液（如：碘酒——碘的酒精溶液）。 4、、溶质和溶剂的判断： （1）固体、气体溶于液体：液体为 ，固体、气体是 。 （2）液体溶于液体：有水，水为 ，其它为溶质；无水，量多的为 ，量少的为 。 （3）根据名称：溶液的名称一般为溶质的溶剂溶液，即溶质在前，溶剂在后。 （4）如果物质在溶解时发生了化学变化，那么在形成的溶液中，溶质是反应后生成的能溶解的物质。 （二）、乳浊液与乳化： 1、乳浊液：指 分散在水中形成的 、 的 物。 2、常用的乳化剂：洗涤剂(具有 作用。) （三）、物质溶解时的热效应： 在溶解过程中发生了两种变化，一种是溶质的分子（或离子）向水中扩散，这一过程 热量，属于 变化；另一种是溶质的分子（或离子）和水分子作用，生成水和分子（或水合离子）这一过程 热量，属于 变化。 （1）溶解吸热：如NH4NO3溶解。 （2）溶解放热：如NaOH溶解、浓H2SO4溶解。 （3）溶解没有明显热现象：如NaCl溶解。 （四）、饱和溶液、不饱和溶液： 1、概念： 饱和溶液：指在 下，向 里加入某种溶质，当溶质不能继续溶解时所得的溶液。 不饱和溶液：指在 下，向 里加入某种溶质，当溶质还能继续溶解时所得的溶液。 注意：饱和溶液、不饱和溶液是针对某一溶质而言，不是对所有溶质而言。 2、判断溶液是否饱和的依据： 3、饱和溶液和不饱和溶液之间的转化： 注：（1）Ca(OH)2和气体等除外，它们的溶解度随温度升高而降低。 （2）不饱和变饱和各顾各最可靠的方法是：加溶质、蒸发溶剂。 4、浓、稀溶液与饱和不饱和溶液之间的关系： (1）饱和溶液不一定是浓溶液。如饱和的石灰水溶液就是稀溶液。 （2）不饱和溶液不一定是稀溶液。 （3）在一定温度时，同一种溶质的饱和溶液一定要比它的不饱和溶液浓。 (五)、溶解度： 1、固体的溶解度：（1）溶解度的定义：在一定温度下，某固态物质在 溶剂里达到 状态时所溶解的 。（注意：溶解度是指溶质的质量） 四要素：①条件：一定 ②标准： 溶剂 ③状态：达到 ④单位： （2）溶解度的含义：20℃时NaCl的溶液度为36g 。含义：① ② （3）影响固体溶解度的因素：固体溶解度的大小与 、 有关，与溶质、溶剂的多少无关。不同物质在同一溶剂中的溶解能力不同，同一物质在不同溶剂中的溶解能力也不同。影响固体溶解度的外因只有 ，与是否搅拌、振荡无关。 【归纳与总结】（①大多数固体物质的溶解度随温度升高而升高；如KNO3 ②少数固体物质的溶解度受温度的影响很小；如NaCl③极少数物质溶解度随温度升高而降低。如Ca(OH)2 （4）溶解度曲线 a、点 曲线上的点： ①意义 两曲线的交点： b、线： ②曲线下方的点表示溶液是 溶液。曲线上方的点表示溶液是 溶液。 ③应用：确定某一物质在某温度时的溶解度；判断同一物质在不同温度下的溶解度大小；判断同一温度下不同物质的溶解度大小；判断物质的溶解度受温度变化影响的大小。 2、气体的溶解度： （1）气体溶解度的定义：在 为101kPa和一定 时，气体溶解在 水里达到 状