五上数学试卷分析摘要.docVIP

第一单元作业质量分析 五年级 科目 数学 时间 2015、9、17 检 查 情 况 小 结 参加人数 57 A率 35% B率 83.3% C率 88.1% 这份试卷难易适中，从题量和时间安排上来说题量不是很大. 所考内容深入浅出地将教材中的全部内容展现在学生的试卷中，并注重考查学生活学活用的数学能力。本试卷基本上能够测出学生对所学知识的掌握情况，教师也能够通过此次测试从中找到自己教学中的不足，以改进教学方法。 表 扬 先 进 成绩较突出的： 武之栋、武媛、武传龙、武金亮、顾玉佳、付雅萍。 进步较大的：徐昊龙、武晓龙、武冠霖、武淋皓。 错 误 分 析 第一大题填空题以基础知识为主，主要考查学生对基础知识的掌握。其中第5小题由于学生的综合能力较差，这道题错的相对较多些。 第二大题判断题此题中4小题，考查学生对乘法分配律的理解。有个别的学生弄不明白了，混淆了。 第四大题：多数学生计算能力较差，因算错数而失分 。 ?第五大题：解决问题。这道题错误相对较多，主要是理解能力不强。? 补 偿 措 施 1）加强学生对基础知识的掌握，利用课堂教学及课上练习巩固学生对基础知识的扎实程度。 2）加强对学生的能力培养，尤其是动脑思考认真分析和实际应用的能力培养。3）培养学生良好的学习习惯，包括认真审题，及时检查，仔细观察，具体问题具体分析等良好的学习习惯。 总之，此试卷测出了学生的水平，也测出教师自己教学中的不足之处，我将会在今后教学工作中加以改进，以达到更好的效果。??? 第二单元作业质量分析 五年级 科目 数学 时间 2015、9、25 检 查 情 况 小 结 参加人数 57 A率 59.5% B率 83.3% C率 88.1% 试题考查全面，覆盖面广。本试卷共计个大题，涵盖了教材中的所有内容，比较全面地考查了学生的学习情况。本卷在注重考查学生的基础知识和基本能力的同时，适当考查了教学过程，较好地体现了新课程的目标体系。试题内容全面，覆盖了教材的所有知识内容。 成绩较突出的： 武之栋、武媛、武传龙、武金亮、顾玉佳、付雅萍、顾春晓。 进步较大的：徐宇豪、武淋皓、白锐、付浩伦。 错 误 分 析 （一）、填空部分：问题出现最多的是第小题（二）、的问题很多：。（三） 偿 措 施 1）加强学生对基础知识的掌握，利用课堂教学及课上练习巩固学生对基础知识的扎实程度。 2）加强对学生的能力培养，尤其是动脑思考认真分析和实际应用的能力培养。3）培养学生良好的学习习惯，包括认真审题，及时检查，仔细观察，具体问题具体分析等良好的学习习惯。 总之，此试卷测出了学生的水平，也测出教师自己教学中的不足之处，我将会在今后教学工作中加以改进，以达到更好的效果。??? 第三单元作业质量分析 五年级 科目 数学 时间 2015、10、20 检 查 情 况 小 结 参加人数 57 A率 19% B率 64.3% C率 78.1% 这份试卷难易适中，从题量和时间安排上来说题量不是很大. 所考内容深入浅出地将教材中的全部内容展现在学生的试卷中，并注重考查学生活学活用的数学能力。本试卷基本上能够测出学生对所学知识的掌握情况，教师也能够通过此次测试从中找到自己教学中的不足，以改进教学方法。 表 扬 先 进 成绩较突出的： 武之栋、武媛、武传龙、武金亮、顾玉佳、付雅萍。 进步较大的：徐昊龙、武晓龙、武冠霖、武淋皓。 错 误 分 析 第一大题；填空题以基础知识为主，主要考查学生对基础知识的掌握。其中第2小题由于学生的综合能力较差，这道题错的相对较多些。第3小题出错较多。 第二大题：判断题此题中2、3小题，有个别的学生弄不明白了，混淆了。 第四大题,简便计算出错较多，今后应多练习。 第四大题：用竖式计算。多数学生计算能力较差，因算错数而失分 。 ?第五大题：解决问题。?此题以课本基础为主，这道题错误相对较多，主要是理解能力不强。? 补 偿 措 施 1）加强学生对基础知识的掌握，利用课堂教学及课上练习巩固学生对基础知识的扎实程度。 2）加强对学生的能力培养，尤其是动脑思考认真分析和实际应用的能力培养。3）培养学生良好的学习习惯，包括认真审题，及时检查，仔细观察，具体问题具体分析等良好的学习习惯。 总之，此试卷测出了学生的水平，也测出教师自己教学中的不足之处，我将会在今后教学工作中加以改进，以达到更好的效果。??? 第四单元作业质量分析 五年级 科目 数学 时间 2015、11、2 检 查 情 况 小 结 参加人