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- 2016-05-08 发布于湖北
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XX局
开展“三要三实”专题教育情况汇报
按照中央、省、市委关于“三要三实”专题教育的安排部署,XX局在全X“三严三实”专题教育工作会议召开后,积极贯彻落实各级会议精神,结合财政工作实际,认真谋划安排,精心组织实施,以党组书记讲党课为开局,突出教育主题,强化问题导向,贯彻从严从实,坚持以上率下,扎实推进“三严三实”专题教育深入开展。
一、主要做法及取得成效
1.统一思想认识,认真组织实施。
局党组把统一思想认识作为搞好活动的首要前提,高度重视党员干部的思想发动工作,X月X日,全县“三严三实”专题教育工作会议召开后,及时召开专题局党组会和全体干部会,认真学习各级领导讲话和文件精神,深化搞好专题教育极端重要性的认识,坚决克服被动应付、搞形式主义等错误思想,不断增强党员干部参与专题教育活动的自觉性和主动性。局党组及时对“三严三实”专题教育进行研究部署,成立了以党组书记为组长的专题教育领导小组,抽调专人负责专题教育日常工作。对照专题教育活动要求,结合财政工作实际,制定印发了开展“三严三实”专题教育安排意见,明确了目标要求和方法步骤。按照不划阶段、不设环节的总体安排,坚持“时间服从质量”原则,扎实做好各个规定动作,认真落实各项具体要求。定期开展“回头看”活动,及时查漏补缺,夯实每个动作的每项措施,确保与全XX专题教育工作同步推进。
2.突出学习重点,常抓思想教育。
局党组把学习教育作为搞好专题教育的基础工作,强化理想信念、党性党风党纪和道德品质教育,贯彻专题教育活动始终,常抓、抓常。突出学习以习近平总书记系列重要讲话精神为主的规定篇目和规定内容,制定明确的学习计划,深入学习了中央、省市主要领导同志“三严三实”专题教育党课及讲话精神,学习党风廉政建设和改进干部作风等有关规定,以及优秀共产党员先进事迹和有关违法违纪典型案例的通报,学习党的优良传统和延安精神,深刻领会“三严三实”的真实内涵和重要意义。坚持组织集中学习和个人自学相结合的形式,重点篇目全文通读细学的基础上,充分借助网络资源观看纪录片、学习党报党刊有关报道等内容,拓宽了学习教育的形式和内容。在“七一”建党节前夕,组织开展了重温入党誓词、送科技送政策、义务劳动等主题党日系列活动,进行了党的传统教育。
3.坚持以上率下,带头讲好党课。
讲好专题党课是本次专题教育活动的第一个关键动作,按照以领导干部讲课为专题教育活动启动开局的要求,X月X日局党组书记带头在全体干部会上讲党课,深入阐述了“三严三实”的精神实质和丰富内涵,提出了开展专题教育活动的重大意义和总体要求,对全局专题教育进行了动员安排,为局班子成员做出表率,要求班子成员严格按照活动要求,联系各自实际认真准备,分别讲一次专题党课,努力使每一节党课,都成为统一思想、深化认识、激发自觉的过程,为专题教育有序推进开好头、布好局。各班子成员结合分管工作、分管股室及人员,围绕思想教育、作风建设等方面分别讲了专题党课,班子成员中形成了以上率下、示范带动的良好局面。
4.坚持问题导向,深入开展研讨。
局党组班子始终坚持问题导向,在强化思想教育的基础上,抓好自查自纠这个关键,紧扣“三对照三查找三强化”的第一个内容,即对照党章和先进典型,查修养、强忠诚,找准找实班子及个人存在的突出问题,深入组织“严于修身”专题研讨。研讨中各班子成员即围绕“严于修身”这一主题谈认识、谈体会,又结合自身找问题、查不足,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把实际思想和工作摆进去,交流各自体会,互相启发,凝聚共识。各班子成员能充分用好正反两方面典型事例,从优秀领导干部的事迹中,找到差距、见贤思齐;从反面典型的违纪违法案件中,汲取教训、自警自省。局党组书记在研讨中,不回避问题,带头查找局班子和财政干部中“不严不实”的具体问题,主动分析自身原因,积极提出改进方向和具体措施,给其他班子成员做出了示范、消除了顾虑。
二、存在问题和不足
XX局“三严三实”专题教育活动,在XX专题教育组织协调办公室的领导下,按照要求认真推进,但我们也认识到活动实效与上级要求、与群众期盼还有一定的差距,专题教育学习、研讨等具体环节中还不够深入,专题教育活动宣传和舆论氛围营造等方面还比较欠缺。
三、下一步工作打算
专题教育要充分借鉴运用党的群众路线教育实践活动和持之以恒抓作风建设的经验和做法,坚持理想信念教育,把思想政治建设放在首位,坚持从严要求、教育与实践并重,把好做法充分融入到专题教育中,确保取得实效。
1.坚持把从严从实贯穿始终。坚持高标准、严要求,做到思想上严起来、整改上严起来、正风肃纪上严起来,每个环节、每项工作都要“严”字当头,把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿专题教育始终。
2.坚持把学习教育贯穿始终。坚持把学习教育抓长、抓常,不断增强理想信念、宗旨意识,不断提高自身修养和综合素质,凝心聚力谋发展
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