八年级数学三角形全等的判定同步练习2.docVIP

11.2三角形全等的判定（一） 1.填空： (1)能够完全 的两个三角形叫做全等三角形； (2)把两个全等三角形重合到一起，重合的顶点叫做 ，重合的边叫做 ，重合的角叫做 ； (3)全等三角形的 相等，全等三角形的 相等. 2.如图，已知图中有两对三角形全等，填空： (1)△ABM≌ ，在这两个全等三角形中，AB的对应边是 ，BM的对应边是 ，MA的对应边是 ； (2)△ABN≌ ，在这两个全等三角形中，∠BAN的对应角是 ，∠B的对应角是 ，∠ANB的对应角是 . 11.2三角形全等的判定（二） 1.完成下面的证明过程： 如图，OA＝OB，AC＝BC. 求证：∠AOC＝∠BOC. 证明：在△AOC和△BOC中， ∴ ≌ （SSS）. ∴∠AOC＝∠BOC （ ）. 2.如图，已知△ABC，按下面的步骤画△A′B′C′： (1)画线段B′C′＝BC； (2)分别以B′，C′为圆心，线段AB，AC为半径画弧，两弧交于点A′； (3)连接线段A′B′，A′C′. 3.上题中画出的△A′B′C′与△ABC全等吗？为什么？ 4.选做题：你能用SSS来解释三角形的稳定性吗？ 11.2三角形全等的判定（三） 1.探究题： 如图，已知△ABC， (1)画出△A′B′C′，使A′B′＝AB，A′C′＝AC，∠A′＝∠A； (2)比较两个三角形，你认为△ABC与△A′B′C′全等吗？ (3)通过画图和比较，你得出的结论是 . 2.完成下面的证明过程： 已知：如图，CD＝CA，CE＝CB. 求证：DE＝AB. 证明：在△DEC和△ABC中， ∴△DEC≌△ABC（ ）. ∴DE＝AB （ ）. 11.2三角形全等的判定（四） 1.填空： (1) 对应相等的两个三角形全等（边边边或SSS）； (2)两边和它们的 对应相等的两个三角形全等（边角边或SAS）. 2.判断正误：对的画“√”，错的画“×”. (1)面积相等的两个三角形全等. （ ） (2)两边对应相等的两个三角形全等. （ ） (3)一边一角对应相等的两个三角形全等. （ ） (4)三边对应相等的两个三角形全等. （ ） (5)两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等. （ ） (6)两边和一角对应相等的两个三角形全等. （ ） 3.完成下面的证明过程： 如图，已知：AD∥BC，AD＝CB，AE＝CF. 求证：∠D＝∠B. 证明：∵AD∥BC， ∴∠A＝∠ （两直线平行， 相等）. ∵AE＝CF， ∴AF＝ . 在△AFD和△CEB中， ∴△AFD≌△CEB（ ）. ∴ ＝ . 11.2三角形全等的判定（五） 1.探究题： 如图，已知△ABC， (1)画出△A′B′C′，使A′B′＝AB，∠A′＝∠A， ∠B′＝∠B； (2)比较两个三角形，你认为△ABC和△A′B′C′全等吗？ (3)通过画图和比较，你得出的结论是 . 2.如图，已知：∠1＝∠2，∠ABC＝∠DCB. 求证：AC＝DB. 11.2三角形全等的判定（六） 1.完成下面的证明过程： 如图，已知AB∥DC， AD∥BC. 求证：△ABD≌△CDB. 证明：∵AB∥DC， ∴∠ ＝∠ . ∵AD∥BC， ∴∠ ＝∠ . 在△ABD和△CDB中， ∴△ABD≌△CDB（ ）. 2.完成下面的证明过程： 如图，已知：AB是 ∠CAD的平分线， ∠C＝∠D. 求证：BC＝BD. 证明：∵AB是∠CAD的平分线， ∴∠ ＝∠ . 在△ABC和△ABD中， ∴△ABC≌△ABD（ ）. ∴ ＝ . 11.2三角形全等的判定（七）