牛栏江镇一中整治学校安全问题情况总结.docVIP

牛栏江镇一中整治学校安全问题情况总结.doc

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牛栏江镇一中整治学校安全问题情况总结.doc

牛栏江镇一中整治学校安全问题的情况总结 为进一步加强平安学校建设,根据党的群众路线教育实践活动及结合《嵩明县教育系统开展教育领域专项整治工作方案》,切实把预防工作和安全隐患排查整改制度落到实处,强化岗位安全责任,确保学校财产和人员安全,安全问题总结如下。 一、岗位安全责任 1、校长王伟为我校安全第一责任人,对我校安全工作负全面责任;主管安全的副校长杨乔华为第二责任人,负责协调、指导、安排安全工作,政教主任王文宗为直接负责人,负责安全隐患排查和整改的具体事宜,每一位教职员工严格落实岗位职责中的安全责任要求,确保各种教育教学活动和后勤工作的安全,保证学校和全体师生的安全。 2、全校师生要树立安全地第一的思想,强化工作、生活、学习中的安全意识,形成“学校安全,人人有责”的理念。 3、根据“谁使用谁负责”原则随时注意学校校舍、设施、及管理中的安全隐患,发现问题及时向教务处、政教处或总务处报告。情况紧急或其他情况下,也可向学校领导直接报告。各处根据具体情况及时整改。不能或无力处理的要及时向分管领导汇报。 二、安全问题大检查 定期或不定期,对全学校进行安全大检查,每周对我校安全隐患进行自我排查,发现隐患,或立即整改,或立即上报。 1、学校安全工作组织领导情况方面 成立了领导小组,每天值班的带班领导和值班教师,每层楼均有楼道值班教师。前期存在问题 :值班方面,部分带班领导和教师不到位,脱岗,楼道值班教师没有戴红袖套值日。经过近一周的整治,值班值日要求,定岗,定人,定时。严禁脱岗,玩忽职守,明确职责,谁值日值班,出事谁负责。 2、校园及周边治安情况方面 学校成立校卫队,定期不定期进行校园周边的巡逻;值班人员每天均到校门口巡视;派出所每天都派人开警车到学校周边巡查。三月份,有一部分社会青年骑摩托到校门口的公路上乱鸣喇叭,干扰正常的教育教学秩序。后来,政教处联系牛栏江镇派出所进行了整治,基本杜绝了这种情况。星期日学生返校途中,有部分社会青年在中位村桥头路口对学生进行拔毛。学校每逢周日4:30,就安排两名年轻男老师到该路口值日,杜绝该现象的发生。积极联系当地派出所对社会闲杂人员进行清理、教育、管制,情节严重的交公安机关处理。每天值班教师对校园周围进行巡视、监督,对不良行为进行制止。校卫队员对进校园殴打学生、敲诈勒索行为进行制止并捉拿犯罪分子,交公安机关处理。学生家长到校无理取闹的,由政教处人员劝说、开导,平息事件。值班人员、门卫对休息时间进行监管,发现学生打架、聚众斗殴行为进行制止。进校时排教师对学生进行违禁品检查。 3、预防猥亵、性侵学生情况方面 经过排查,我校不存该情况。而且我校结合县教育局下发的 《关于转发上级部门关于做好预防少年儿童遭受性侵工作的意见的通知》精神,以《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》等相关法律法规为依据,制定了《牛栏江镇一中做好预防少年儿童遭受性侵工作的实施方案》 4、校园消防安全情况方面 查改学校消防安全隐患(政教主任王文宗负责)。一查消防通道是否畅通;二查灭火器材是否好用;三查消防报警装置和应急照明装置是否正常;四查学校是否加强用火管制,校内是否存在学生使用明火的现象;七查学校用电线路有无安全隐患。经三月份,检查发现如下问题:教学楼应急灯差3盏,坏10盏,安全出口指示牌坏53个,消防桶差5只,消防支架会要换。宿舍方面,女生宿舍只是5盏应急灯坏了,男生宿舍应急灯坏13盏,安全出口差20个,消防桶差10只。化学试验室、生物试验室内部未安装消防桶。经整改,消防支架已加固而且在本周内安装消防桶,下周将安装指示牌和应急灯。两个实验室已安装消防桶。 5、防范暴力恐怖事件情况方面 加强门卫的进校人员的严格登记和查询,校卫队的巡查力度,增强值班值日的责任心,多与牛栏江镇派出所联系。 6、溺水事故防范情况方面 在班会课、校会进行防溺水的教育,从早自习至晚自习,每节课加强缺勤学生的及时跟踪,并第一时间告诉班主任和学生家长。 7、交通安全情况 各班级对学生开展交通法规和道路安全知识的教育情况;学校组织师生集体外出教育活动是否按照定人员、定车辆、定线路“三定”原则,并经教育局和交管部门批准。禁止师生搭乘“三无”车(无驾驶执照、无牌照、无客运执照)、病车、超载车和禁止学生搭、骑摩托车上学回家规定的情况。 8、安全教育开展情况 成立学校安全教育工作领导小组制定学校《安全教育工作制度》,为安全教育工作提供依据和指导。学校将与各班主任签订《班级管理安全责任书》,把安全教育落实到日常工作中,严防一切安全事故的出现强化对学生进行安全教育:充分利用国旗下讲话、校园广播、宣传栏、主题班会、观看VCD进行安全教育宣传;编印《中学生常用安全知识问答》由班主任组织学生进行

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