九年级物理中考复习阶段复习教案(5课时声、物态变化)介绍.docVIP

2015年 月 日 课 题 年 级 学 科 课 型 课 时 主备人 教 学 目 标 教学重点 教学难点 教学方法 教学准备 教学活动设计 个性化设计 作业设计 教学效果小结(教学反思 课 题 年 级 学 科 课 型 课 时 主备人 教 学 目 标 教学重点 教学难点 教学方法 教学准备 教学活动设计 个性化设计 作业设计 教学效果小结(教学反思 年 月 日 课 题 年 级 学 科 课 型 课 时 主备人 教 学 目 标 教学重点 教学难点 教学方法 教学准备 教学活动设计 个性化设计）））））））） 作业设计 教学效果小结(教学反思 课 题 年 级 学 科 课 型 课 时 主备人 教 学 目 标 教学重点 教学难点 教学方法 教学准备 教学活动设计 个性化设计 【对应训练】 1．云、雾、雪、霜、露、雹、冰中由水蒸气液化形成的是 ，由水蒸气凝华形成的是 ；由水凝固形成的是 。 2．吹气和哈气都是从人口出来的气。用口“吹气”能使开水变凉，这是因为 ，使水温降低；冬天对着手“哈气”使手变暖，这是因为水蒸气遇冷 ，使手表面温度升高。 3．如图1所示是晶体萘的熔化图象,从图中可以看出80℃的萘是〔 〕 A. 固态 B. 固、液共存状态 C. 液态 D. 以上几种说法都有可能 甲、乙两盆水里都有冰块，甲盆里比乙盆里冰块多些；甲盆放在阳光下，乙盆放在背阴处。在两盆里的冰块都还未完全熔化时，那么〔 〕 A．甲盆水的温度比乙盆高 B．乙盆水的温度比甲盆水的温度高 C．两盆水的温度相同 D．不用温度计测量无法比较两盆水的温度 5．如图2所示，表示晶体的熔化图象的是（ ） A．甲图B．乙图 C．丙图 D．丁图 【中考指导讲解】略 作业设计 教学效果小结(教学反思 课 题 年 级 学 科 课 型 课 时 主备人 教 学 目 标 教学重点 教学难点 教学方法 教学准备 教学活动设计 个性化设计）））））））））））））①已知物和镜画像；②已知像和镜画物；③已知物和像画镜 （2））①根据反射定律作图：从物点任意画两条光线射向平面镜，根据反射定律作其反射光线，两条反射光线的反向延长线的焦点，即为虚像点。②根据平面镜成像特点作图（对称性） 这里重点介绍利用对称法作光路图，就是根据平面镜成像的对称性完成光路。平面镜成像的特点是物体在平面镜中所成的像是虚像，像和物体的大小相等，它们的连线垂直于镜面，它们到镜面的距离相等；简记为：正立、等大、对称、虚像。利用对称法可以方便地解决四种类型的平面镜作图题：（1）））） 作业设计 教学效果小结(教学反思 图1