教科版三年级科学上第三单元1-7课练习题、单元练习题及参考答案(整理)介绍.doc

第三单元第1-7课练习题附答案 1 观察我们周围的材料 ★活动记录 1、观察并记录制作周围物品的材料，请在相应材料下打“√”。 物 品名 称 使用的材料 塑料 纸 布 金属 木材 玻璃 课桌 窗户 书本 衣服 文具盒 水泥地 碗 筷子 作业本 书包 电视机 自行车 塑料尺 合 计 通过统计， 、 、 是我们身边使用最为广泛的三种材料。 写出你知道的木材的特性。 ※课堂练习 选择题。 （1）我们身边的物品大多是用（ ）材料制成的。A.一种 B.两种 C、两种以上 （2）我们吃饭用的碗大多是用（ ）材料制成的。 A. 纸B. 塑料C. 金属D. 木材E. 玻璃F. 陶瓷 2、哪种材料硬 ※课堂练习 将木头、铁、塑料三种材料相互刻划，然后观察是否有划痕，有划痕的用“√”表示。 被划材料 观察方法 是否有划痕 木头 铁 塑料 用木头尖角划 用铁尖角划 用塑料尖角划 给铁、木头、塑料这三种材料从硬到软排序。 把你了解的铁的特性记录在气泡图中。 请记录你知道的金属以及你周围的金属制品的名称。 ◆资料阅读 金属是具有光泽且不透明，具有延展性及导热性、导电性的一类物质。常见的金属有铁、铝、铜、锌等，稀有金属有锆、铌、等。 我们生活中常说的钢是指含一定量的铁。将开采的铁矿石放入高炉中冶炼后即得到铁，生铁按不同的冶炼工艺和用途可分为炼钢生铁和铸造生铁。钢是一种含碳量大于2％的铁碳合金，同时含有少量的硅、锰、硫、磷等元素，其中硅和锰是有用元素，按一定比例存在于钢铁种可以显著提高钢铁的强度、硬度和耐腐、耐磨性。 选择题。 （1）下列金属中属于稀有金属的是（ ）。 A. 铁 B. 钽 C. 铝 (2) 钢是一种（ ）。 A. 铁碳合金 B. 生铁 C.铁铜合金 3比较韧性 ★活动记录 1、把宽度和厚度都相同的木条、金属条与塑料条的一端分别用手压住，另一端伸出桌面，并在末端挂上相同的重物，观察并记录它们分别弯下去了多少。 通过实验，我们发现 的弯曲度最大， 的弯曲度最小。从韧性好到韧性差给这三种材料排序 。 材料 木条 金属条 塑料条 伸出桌面的长度 弯曲的位置 5厘米 10厘米 15厘米 2、在气泡图中填写你知道的塑料的特性。 ※课堂练习 把塑料与用塑料制作的物品相连接。 导线的外表皮 一次性手套 炒菜用的锅子 毛巾 电视机的外壳 矿泉水瓶 杯子 雨衣 资料阅读 塑料从发明至今已经100多年了，自从塑料袋进入了人们的日常生活，它就给人们出门购物带来了极大的方便。然而百年后的今天，它却背上了“白色污染”的罪名，成为环保治理的对象。 我国南方某城市进行的一次垃圾成分调查分析显示：该城市塑料垃圾增长速度惊人，垃圾量15年增长136倍，占垃圾成分的比例由3‰上升到22‰.调查还显示，塑料垃圾中50‰～60‰是塑料袋。由于塑料袋填埋后很难降解，塑料袋成了最麻烦的垃圾问题之一。所以，我们开始使用可降解的环保塑料购物袋了。 4 它们吸水吗 活动记录 1.观察并记录一张白纸的特点。 2. 观察并记录一张餐巾纸用水浸泡、捣碎、搅拌后的特点。 ※课堂练习 根据你的观察，把纸、木材、塑料、金属四种材料按照吸水性由强到弱排序： 、 、 、 。 选择题。 （1）下列纸比较适合用来擦汗的是（ ）。 A.餐巾纸 B. 蜡光纸 C.牛皮纸 D.卡纸 （2）下列材料可以作为造纸材料的是（ ）。 A.塑料 B.破渔网 C.岩石 D.玻璃 （3）目前，人们公认的造纸术的发明者是（ ）。 A.亚里士多德 B.张衡 C.蔡伦 D.祖冲之 5材料在水中的沉浮 ※活动记录 观察常见材料在水中的沉浮。 材料名称 预测 实验结果 木材1 木材2 金属1 金属2 塑料1 塑料2 把你了解的木