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智慧校园建设与应用新发展 1.从数字校园到智慧校园 今天的主题是智慧校园建设，不得不从智慧教育的概念说起。我把智慧教育的原创观点归功于钱学森，因为他1997年提出了培养大成智慧的教育理念。 钱学森是我国国防科技元勋，他发现一些国防大项目的领军人物不仅科技知识深厚，而且大多懂哲学、人文等，便很有感触，提出如何培养具有大成智慧人才的战略构想。曾有专家向钱学森请教大成智慧的英文译名，钱老提出两种译法，其中之一是Wisdom in Cyberspace（网络信息空间中的智慧），这个说法跟我们现在说的以信息化促进智慧教育十分吻合，所以我们可以把钱学森的大成智慧说作为智慧教育研究的出发点。 2008年，IBM公司提出智慧星球的概念，引发了智慧城市、智慧交通、智慧医疗等方面研究与应用，自然想到还应该有智慧教育，其英文名称是smart education。这个英汉对译存在一些争议，因为smart是机智灵活的意思，而wisdom才对应智慧。什么是智慧？我很喜欢华东师范大学已故哲学家冯契教授的界定，他在晚年用文言文写了一本《智慧说》，其中说道：智，法用也；慧明道也；智慧，道法也。 另外，知识管理专家认为从数据、信息、知识到智慧的提升与情境关联性密不可分，并且智慧是面向未来的创新能力。 智慧教育的核心技术是智慧计算（smart computing）， 被认为是计算技术史上的第四次浪潮（前三次为主机计算、