初三政治第发展人民民主分析报告.ppt

⒈科学发展观角度： 科学发展观的核心是以人为本 ⒉三个代表角度： 中国共产党始终代表着最广大人民的根本利益 ⒊国家性质角度:（政府角度） 我国是人民当家作主的社会主义国家 4、无角度（原因、意义）P129 （党的性质和宗旨角度） “以人为本、关注民生”的材料表明了…  （结论、道理、为什么） 归纳（F） ?富民政策、共同富裕的方法；或确保人民共享经济繁荣成果的方法或经济措施 1、★坚持以人为本，全面协调可持续发展的科学发展观---统领全局P105 2、 ★坚持以经济建设为中心，不断解放和发展生产力---根本任务p108根本途径 ★3、转变经济发展方式，促进国民经济又好又快发展； ★ 4、坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度P126 ★ 5、健全社会保障制度(P131-P132城乡、困难人群问题） 6、坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度P122 （4、5、6是三个制度保证） ★ 7、坚持党的基本路线----生命线P106、最可靠的保障P107 8、坚持改革开放----强国之路、富民之路P109 ★ 9、关注民生、解决民生问题P129 ★ 10、帮助贫困地区、贫困人口发展经济，脱贫致富----关键P132 11、实施西部大开发战略P132(地区、民族问题) 12、鼓励一部分人、一部分地区通过自主创业、诚实劳动和合法经营先富起来，逐步引领全体人民走向共同富裕P128 13、保护合法收入，调节过高收入，取缔非法收入P128 有同学认为“只有坚持按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度，就能分好蛋糕，实现人民的共同富裕”谈谈你对这一观点的看法 走共同富裕之路 经济发展 人民是国家主人 关注民生 目标要求 实现全体人民的共同富裕 1、坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度 2、坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度 3、健全社会保障制度 4、根本途径：坚持以经济建设为中心，大力发展生产力 5、关键:帮助贫困地区发展经济、脱贫致富 经济制度 6、鼓励一部分人、一部分地区通过自主创业、诚实劳动和合法经营先富起来；同时依法打进各种不法经营活动和各种经济违法犯罪活动，保护合法收入，调节过高收入，取缔非法收入 1、党和国家性质的体现 2、实践“三个代表”重要思想的具体体现 3、社会主义的本质要求 4、科学发展观的体现 熟悉的考点： 1.⑵ …运用九年级思想品德教材“情系祖国”的相关内容… 联系材料二看材料一，可以反映出，当前我国要促进经济增长，其中一个重要方面是要敢于消费。对此，请讲讲你的建议。(3分) 坚持以人为本的科学发展观； 发展生产力，增加人民的收入； 健全社会保障制度，实现共同富裕； 实施西部大开发战略，确保人民共享经济繁荣成果等 =共同富裕 2009年 （P134） 2. 发帖：从上述材料中可以提出哪些经济结论? / 根据上述材料，江苏应如何促进收入分配公平，实现共同富裕? 请你运用九年级《思想品德》教材“情系祖国”的相关知识回答上述帖子中的两个问题。 答：经济结论：①P4成就 ②城乡发展不平衡（不协调，差距较大） 措施：要坚持以人为本、全面协调可持续的科学发展观；坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，提高人民的收入水平； 坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度； 统筹城乡发展，提高农民收入；完善社会保障制度。 2011年 （注意表头、表格内容、表注） 热门题型：表格题 熟悉的考点： 3. 材料二 ：党的十八大报告提出了到2020年实现城乡居民人均收入比2010年翻一番的奋斗目标。苏州市第十二届人民代表大会第一次会议审议通过的政府工作报告也强调，要增加民生投入，办好民生实事，提高民生质量。更大力度落实城乡居民收入六年倍增计划。 我市应如何不断提高城乡居民收入，实现城乡居民收入六年倍增计划？（4分) 2013年 坚持以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观；以经济建设为中心，大力解放和发 展生产力；转变经济发展方式，促进国民经济又好又快发展；坚持按劳分配为主体、多种分 配方式并存的分配制度，促进收人分配公平；坚持城乡协调发展，不断提高农民收人;不断 完善社会保障制度。 （P134） 4.⑴ 材料一： 材料二：从2009年2月1日起，“家电下乡”工程在全国范围内实施。这是一项针对农村消费者定向研发、生产、销售指定家电产品，并由政府财政部门给予一定资金补贴的惠民工程。 …运用九年级思想品德教材“情系祖国”的相关内容… ⑴从材料一、二中，我们可以分别得出什么结论? (2分) ①发展是硬道理（P4成就） ②关注民生 2009年 熟悉的考点：