【历史】第7课 启蒙运动(人教版必修3) 课件2.pptVIP

【历史】第7课 启蒙运动(人教版必修3) 课件2.ppt

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文艺复兴 启蒙运动 相同点 时间 根因 内容 进程与方式 影响 与科学关系 性质 14至17世纪 17-18世纪 以“理性主义”旗帜,反对教会和封建制度,建立资级政权 资本主义萌芽 资义发展的结果 资本主义发展 以人文主义为核心,反对神学束缚,强调人的价值和尊严 都不同程度体现了人文主义精神 意大利到欧洲,中心在意大利;借助宗教的外衣,重在揭露批判教会和教士 英法到世界,中心在法国;抛开宗教的外衣,直接公开批判教会与专制制度 一国兴起迅速波及其他国家 对宗教改革和启蒙运动有着直接的影响,推动了思想解放和自然科学的产生和发展 冲击封建制度,为资阶革命作了舆论准备,启导了欧洲乃至全世界的资级的革命浪潮 都促进思想解放,为资级取得统治地位作了思想准备 促进了自然科学的产生 资产阶级反封建的思想解放运动 都有利于自然科学的发展 在近代自然科学发展的基础上兴起的 * * 第十六课 理性之光 至高无上的皇权   古希腊神话把英雄或国王看作神的儿子,中国古代亦把皇帝看作上天的儿子,说明古人把英雄或君主看作神或者神之子,乃是普遍的现象。相当漫长的时间里,人民相信: 君主是上帝在人间的代理,拥有至高无上的权威,怀疑君主即为怀疑上帝,服从君主即为敬奉上帝。 查理一世画像 断头的国王   1649年1月30日的伦敦,清冷而阴暗。   广场中间的断头台上,刽子手举起了明晃晃的大斧,对准查理一世的脖子用力砍去,一颗曾戴过王冠的头颅立即滚了下来。   广场上一阵欢呼,人们互相拥抱,纷纷把帽子扔向天空,庆贺这个伟大的时刻。这个“暴君、叛徒、杀人犯和全体善良的英国人民的敌人”终于被他的臣民们处决了。   历史会铭记住这一刻,因为,这在人类历史上还是头一次:臣民们把自己的国王送上断头台,从此,欧洲的历史揭开了新的一页。   无独有偶,1793年,法王路易十六被自己参与设计的断头台处死。当初,他在监牢里翻看伏尔泰和卢梭的作品时,哀叹道:“就是这两个人把法国给毁灭了”——指把他的波旁王朝给毁了。   据统计,断头台从问世到退役,历时约两百年,总共砍下了五千个人头。一九八一年,法国总统密特朗宣布取消死刑,断头台从此进入了历史博物馆。 西方人文精神的发展历程 起源——公元前5世纪,智者运动是西方 人文精神的源头 发展——14-17世纪文艺复兴和宗教改革 成熟——17、18世纪启蒙运动 第7课 启蒙运动 一、探寻启蒙之源 明确概念:什么是启蒙运动 ?实质是什么?核心是什么? 启蒙运动:17、18世纪欧洲资产阶级在思想领域里展开的反对封建专制统治和教会思想束缚的思想解放运动被称为启蒙运动。 1.实质: 2.核心: 启蒙—— “点亮、照亮” 指通过启发、开导而使人摆脱无知、偏见和迷信。 17C-18C资产阶级反封建的思想解放运动 “理性” 是指人自己思考,运用自己的智力去认 识、判断和理解事物的能力。 * 文艺复兴(人性):使人类从神权(禁欲主义)的束缚下解脱出来; 启蒙运动(理性):使人类从封建王权中解放出来。 阅读材料,总结启蒙运动发生的原因 ? 材料一 随着资本主义的进一步发展,到17、18世纪西欧的资本主义迅速发展,资产阶级力量日益壮大,握有雄厚的经济力量。 (1)经济:资本主义经济进一步发展(根本) 阅读材料,总结启蒙运动发生的原因 ? 材料二 17、18世纪的法国专制制度达到顶峰。社会成员被分成三个等级,教士和贵族属于第一、二等级,是统治阶级,拥有政治经济特权;其他人是第三等级,是被统治阶级。新兴资产阶级在政治上和经济上处于被压制地位,他们与封建统治和天主教会矛盾日益尖锐。 政治:封建专制统治和教会严重阻碍资本主义发展 * 法国的人民(包括资产阶级)深受封建专制主义和天主教神权的的双重压迫 阅读材料,总结启蒙运动发生的原因 ? 思想: 文艺复兴、宗教改革一定程度上解放了人们的思想 材料三 在人文主义伟大思想光辉面前,中世纪的幽灵消失了。因为人文主义者的启发,开创了一个理性的时代……欧洲宗教改革挑战以教皇为首的宗教权威,为西欧社会的思想解放奠定了基础。 阅读材料,总结启蒙运动发生的原因 ? 科技:自然科学发展,提供了锐利的武器 材料四 16世纪哥白尼的日心说从根本上动摇了欧洲中世纪宗教神学的理论基础。 17、18世纪,自然科学又有了突飞猛进的发展,为启蒙思想提供了锐利武器。 * 自然科学的发展 天文:伽利略证明了哥白尼 “日心说”的正确性 物理:1687年,牛顿提出 三大定律和万有引力定律。 化学:17世纪时,波义耳把严密的实验方法引入化学 生物:17世纪早期,哈维建立了血液循环学说. 科学仪器,特别是望远镜和显微镜,在17世纪的研究中已经应用得十分广泛 * 哥白尼提出太阳中心说 1687年,牛

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