高一生物物质跨膜运输的练习题介绍.doc

物质跨膜运输的实例课时作业　一、选择题 1．(2010·上海)如图为显微镜下某植物细胞在30%蔗糖溶液中的示意图。下列叙述中错误的是(　　) A．若将细胞置于清水中，A仍保持不变 B．若该细胞处于40%蔗糖溶液中，B/A值将变小 C．B/A值能表示细胞失水的程度 D．A、B分别表示细胞和液泡的长度 答案：D 解析：本题考查植物细胞的质壁分离过程，意在考查考生对实验现象的理解分析能力。图示为处于质壁分离状态的植物细胞。因细胞壁的伸缩性很小，故若将该细胞置于清水中，A仍将保持不变。若该细胞处于40%的蔗糖溶液中，与图示相比，A不变，但B因失水更多而变小，所以B/A值将变小，可见B/A值能表示细胞失水的程度。图中A表示的是细胞长度，但B表示的并不是液泡的长度，而是失水后的原生质体的长度。 2．(2011·扬州中学期末考试)观察植物细胞的质壁分离与复原，常用紫色洋葱做材料，这是因为(　　) A．紫色洋葱容易发生质壁分离 B．细胞液呈紫色便于观察 C．液泡较大便于观察 D．细胞膜呈紫色便于观察 答案：B 3．(2010·滨州高一检测)“人造细胞”是用羊皮纸或火棉胶等半透性膜材料做成的一个密闭的囊，囊里面装了等量的不同浓度的蔗糖溶液。假设有三个这样的“人造细胞”，分别用A、B、C表示，它们的蔗糖溶液浓度分别是10%、20%和30%，其中A、B细胞的外面套一金属网笼，C细胞的外面没有套金属网笼，如下图。把三个“人造细胞”同时放在蔗糖溶液浓度为15%的玻璃槽中，经过一段时间后，三个“细胞”的变化分别是(　　) A．A变大、B稍微变小、C不变 B．A变小、B稍微变大、C不变 C．A变小、B稍微变大、C变大 D．A变大、B稍微变小、C变大 答案：C 解析：在渗透作用过程中，水分子总是从低浓度→高浓度，因此在该装置中，水分子的运动方向应为A→玻璃槽，玻璃槽→B，玻璃槽→C，因此，A变小，B、C变大；但是，由于B浓度小于C浓度，且B的外面有金属网笼，因此B的体积稍微变大。 4．下列哪种细胞被放入高渗溶液中将会出现质壁分离现象(　　) A．刚撕下的蚕豆叶表皮细胞 B．尚未萌发的菜豆胚芽细胞 C．用95%乙醇浸泡过的洋葱鳞片叶上表皮细胞 D．刚切下的小麦根尖生长点细胞 答案：A 解析：能发生质壁分离的细胞必须具备如下几个条件：①有生命的活细胞；②有细胞壁；③有大液泡。题中列出的几类细胞中，B、D两项的细胞均无大液泡，C项的细胞经95%的乙醇浸泡，已丧失生命活力。因此，都不可能发生质壁分离。刚撕下的蚕豆叶表皮细胞，尽管叶片不完整，但细胞是完整的，有生命力，具有大液泡。因此，将A项细胞放入高渗溶液中将出现质壁分离。 5．(2011·石家庄市高一期末考试)下列说法中，哪些是植物细胞发生质壁分离的原因(　　) ①外界溶液浓度小于细胞液浓度 ②细胞液浓度小于外界溶液浓度 ③细胞壁的伸缩性大于原生质层的伸缩性 ④原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性 A.①④　　　　　　　　B．②④ C．②③D．③④ 答案：B 6．(2011·昆明一中高一期末考试)在缺少医药的战争年代，常常利用高浓度的盐水对伤员的伤口做消毒杀菌处理，原因是(　　) A．盐水中的氯有杀菌作用 B．钠具有杀菌作用 C．高浓度的盐水中水分少，不利于细菌生长 D．细菌会由于渗透作用而脱水死亡 答案：D 7．(2011·荆州中学高一期末考试)通过质壁分离实验可以鉴定(　　) ①细胞的死活　②原生质层与细胞壁伸缩性大小的差异　③原生质层相当于半透膜　④水分子进出细胞的方式　⑤细胞壁由纤维素构成　⑥细胞膜是单层膜 A．①②③B．②④⑥ C．②③⑤D．①②⑥ 答案：A 8．(2011·襄阳市高一统测)夏天，很多人都爱吃拌黄瓜，细心的同学会发现虽然拌黄瓜时加了盐和醋及其他一些调味品，黄瓜的外表面是有味的，但黄瓜果肉内却是淡的。这是因为(　　) A．拌的时间短 B．细胞壁阻止盐进入细胞内 C．细胞膜有选择透过性 D．盐溶在醋中，无法进入细胞内 答案：C 9．将紫色洋葱表皮细胞置于30%的蔗糖溶液中，光镜下所观察到的现象是(　　) ①液泡逐渐变小，颜色由浅变深　②液泡逐渐变小，颜色由深变浅　③原生质层与细胞壁逐渐分离形成球形小团　④细胞膜、液泡膜结构明显　⑤原生质层与细胞壁之间是蔗糖溶液。 A．①③B．①③④ C．②③D．①③⑤ 答案：A 解析：因外界蔗糖溶液浓度大于细胞液浓度，洋葱表皮细胞将不断失水，使得液泡变小，而细胞液中色素不能随水透过原生质层，因此颜色加深。由于液泡和原生质层的不断收缩，可看见③现象的出现。光镜下既看不清膜结构又辨不清蔗糖的成分。 10．以下哪种情况会发生渗透作用(　　) ①干种子萌发时的吸水　②萎蔫的青菜放进清水中变得硬挺　③根毛细胞吸水　④水由气孔进入外界环境　⑤插在花瓶中的玫瑰花枝由瓶中吸水