《黔之驴》新要点解析.ppt

第一课时 目标定向 1、了解寓言的特点。 2、流利地朗读文章，积累文言词汇。 3、在熟读课文的基础上，正确翻译全文。 柳宗元（773-819），唐代文学家、哲学家。字字厚，河东（今山西永济）人，世称柳河东。与韩愈同为唐代古文运动的倡导者。因积极参加王叔文为首的革新派被贬官永州、柳州。在十几年的贬逐生活中，他有机会深入了解人民的疾苦，也游览了一些山水名胜，写下了不少著名的诗文。这阶段虽在政治上失意，但文学上却获得了巨大的成就。是“唐宋八大家”之一。 《黔之驴》是柳宗元的作品《三戒》中的一篇。《三戒》含《临江之麋》《黔之驴》《永某氏之鼠》三篇寓言。本文是其中的第二篇，写的是一头驴被一只虎吃掉的故事。 　　　寓言：一种文学体裁，以故事的形式或拟人手法寄寓意味深长的道理，常带有讽刺或劝戒的性质。　　　 预习检测： 读准下列字音 黔　　　好事者 船载以入 慭慭然　遁 　 噬 狎　　　跳踉　 ? dùn liáng zài hào qián shì xiá h?n yìn 黔无驴，有好事者 船载（之）以入。 至 则无可用，放之(于)山下。 　 　喜欢多事的人 　 代词，它，指驴。 合作探究 个性展示：疏通文意 　　 到了 用船 翻译： 黔地没有驴，有一位喜欢多事的人用船载运了一头驴到黔地。运到之后却没有什么用处，就把它放在山下。 却 相当于“而” 。 虎见之，庞然大物也，以（之）为 神。蔽林间 窥之， 稍出 近之， 憖憖然，莫相知。 把（它）作为 表示动作偏指一方，指驴。 巨大的样子 隐蔽，躲藏 偷看 渐渐 靠近 翻译： 老虎看到它，（原来）是个巨大的动物，把它当做神物。（老虎）藏在树林里偷偷看它（驴）。渐渐地出来接近它，小心谨慎，不知道它究竟是个什么东西。 小心谨慎的样子 他日，驴一鸣，虎大骇，远遁， 以为 且 噬己也，甚恐。然往来视之， 觉无异能者。 咬 认为 将 观察 翻译： 有一天，驴子一声长鸣，老虎（听了）非常害怕，远远地逃走，认为（驴子）将要咬自己，十分恐惧。可是（老虎）来来往往地观察它，觉得（驴）没有什么特别的本领似的。 有一天 害怕 逃跑 表示揣测语气。 然而，但是。 特别的本领。 益 习其声，又近出前后， 终不 敢搏。 渐渐 熟悉，习惯 始终 翻译： （老虎）渐渐地听惯了驴的叫声，又靠近它，在它前前后后走动，但始终不敢进攻它。 稍近 益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒， 蹄之。 走进，靠近 更 态度亲近而不庄重。 碰撞 靠近 冲击 冒犯 经不住 用蹄子踢。 代词，指老虎。 （老虎）渐渐又靠近（驴子）一些，更加不庄重的戏弄它，碰一碰它，靠一靠它，撞一撞它，冒犯它一下，驴禁不住发怒，就用蹄子踢老虎。 虎因喜，计之曰：“技止此耳！” 因此 盘算 只，仅 翻译： 老虎因此而高兴，盘算着驴的本领，心想：“它的本领只不过如此罢了！” 指驴生气只能踢的情况。 本领 语气词 罢了 因跳踉大阚，断其喉，尽其肉，乃去。 于是 跳跃。 怒吼。 咬断 代词，指驴。 吃尽 才离开 于是老虎一下跳跃过去，大声怒吼，咬断驴子的喉管，吃完了它的肉，才离开走了。 一词多义： 以 船载以入 以为神 然 庞然大物也 然往来视之 之 放之山下 计之 黔之驴 因 虎因喜 因跳踉 连词，相当于“而”。 介词，“把”。 形容词词尾。“……的样子”。 表转折连词， “然而、但是”。 助词，“的”。 代词，代驴。 代词，这种情况。 因而、因此。 于是。 慭慭然 整合提升 词类活用 船载以入 稍出近之 蹄之 尽其肉 用船（名词作状语） 接近（形容词作动词） 用蹄子踢 （名词作动词） 吃光 （形容词做动词） 检测反馈：翻译句子 3、以为且噬己也 4、稍近益狎，荡倚冲冒 2、蔽林间窥之，稍出近之 1、有好事者船载以入 有一个爱多事的人用船载运了一头驴到黔地。 认为（驴子）将要咬自已。 渐渐又靠近一些，态度更为随便，并带有戏弄的意味，碰一碰它，靠一靠它，撞一撞它，冒犯一下它。 （老虎）藏在树林里偷偷看它，渐渐地出来接近它。 课后作业 1、整理文言文笔记。 2、收集有关动物的成语。 黔之驴 第二课时 目标定向 1、学习细致逼真的心理、动作描写，理解故事的深刻寓意。 2、通过多种形式的朗读和讨论来理解本文的思想内容和艺术特色。 3、看事物从多个角度考虑，会有不同的见解。 （（虎）遇驴—惧驴—识驴—吃驴） 合作探究（一） 1.复述故事并理清情节：借鉴《狼》一文，理清并概括故事情