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《Web应用开发》 考核报告 课题名称： 班级管理系统 专业班级： 11软件2班 学 号： 201103112 姓 名： 成 绩：_____________________ 2014年6月 目录 一、课题名称 1 二、课题需求 1 2.1 系统开发的目标和思想 1 2.2 系统的可行性分析 1 2.3 系统功能与性能分析 1 三、课题的设计 1 3.1系统功能设计 1 3.2数据库设计 2 3.3 详细设计 3 四、运行示例及结果分析 6 4.1 部分源程序 6 4.2 结果分析 11 五、测试、调试、运行程序过程中产生的问题及采取的措施 16 六、 总结 17 七、 参考文献 17 一、课题名称 班级管理系统 二、课题需求 2.1 系统开发的目标和思想 本系统主要服务于班主任以及班级管理人员方便管理班级的网络化系统,在完成上述任务前提下力求界面人性化,数据处理的可靠以及程序的健壮性的性能。 2.2 系统的可行性分析 技术上:本系统采用JSP+Servlet+JavaBean与MySql作为数据库,技术上开发难度一般。 经济上:本系统服务于班主任以及班级管理人员,提高了工作人员办事效率,节省了开支。所以具有经济上的可行性。 社会上:本系统同时也方便了广大学生以及学校管理者服务,所以具有社会可行性。 2.3 系统功能与性能分析 系统功能分析是在系统开发总体任务的基础上完成的,通过需求分析阶段对班级管理方面的整个应用情况作全面的、详细的调查，收集关于本系统涉及的一些数据，基本上确定了设计和实现的目的，明确设计的目标。为了实现系统的安全性和保密性，本次系统的设计只满足管理员、班主任、学生三方面的使用权限。对于管理员实现如下功能：对学生基本信息进行增加、修改、查询和删除的操作；对教师基本信息可以进行查询、管理；而对管理员的信息进行查询的操作。对于班主任实现如下功能：可以对成绩信息进行录入、删除、查询、修改等操作；还可以查询、完善自己的基本信息。对于学生有以下功能：学生可以查看、完善自己的基本信息，还可以查询自己的成绩。 具体目标大致要实现以下功能： 成绩管理：班主任可以对学生的成绩进行增加、修改、删除、查询的操作。学生可以查询自己的成绩。 2、信息管理：管理员查询、修改管理员及班主任的基本信息，可以对学生信息的增加、修改、删除、查询等操作。 三、课题的设计 3.1系统功能设计 根据分析，系统功能如图1所示。 图1 系统功能图 3.2数据库设计 表：grade 序号 列名 数据类型 长度 小数位 标识 主键 允许空 默认值 说明 1 gid int 11 是 是 否 auto_increment 2 ssid varchar 10 否 3 sname varchar 20 否 4 math float 是 5 english float 是 6 profession float 是 表：manager 序号 列名 数据类型 长度 小数位 标识 主键 允许空 默认值 说明 1 mid int 11 是 是 否 auto_increment 2 mmid varchar 10 否 3 mpassword varchar 20 否 4 mname varchar 20 否 5 mage int 11 否 6 maddress varchar 20 否 7 mphone varchar 11 是 表：student 序号 列名 数据类型 长度 小数位 标识 主键 允许空 默认值 说明 1 sid int 11 是 是 否 auto_increment 2 ssid varchar 10 否 3 spassword varchar 20 否 4 sname varchar 20 否 5 sage int 11 否 6 saddress varchar 20 否 7 sphone varchar 11 是 8 sclass varchar 20 否 表：teacher 序号 列名 数据类型 长度 小数位 标识 主键 允许空 默认值 说明 1 tid int 11 是 是 否 auto_increment 2 ttid varchar 10 否 3 tpassword varchar 20 否 4 tname varchar 20 否 5 tage int 11 否 6 taddress varcha