安全管理教案讲解.ppt

生产经营单位主要负责人和安全管理人员安全培训讲座 一、搞好这次讲座首先明确事项 要有正确的学习态度 要有严格的学习纪律 要有务实的学习方法 理论联系实际 倡导“纵-横-纵”学习方法 二、企业主要负责人和安全管理人员的特点 《安全生产法》第20条规定：“生产经营单位的主要负责人和安全生产管理人员必须具有与本单位所从事生产经营活动相应的安全生产知识和管理能力。危险物品的生产、经营、储存单位以及矿山、建筑施工单位的主要负责人和安全生产管理人员，应当由有关主管部门对其安全生产知识和管理能力考核合格方可任职”。根据《安全生产法》要求，以上人员应具备以下素质： 应具有丰富的安全生产知识； 应懂得较多的国家安全生产法律、法规； 有较高的管理协调能力； 有较好的责任心； 能经常深入生产现场，安全嗅觉灵敏； 能掌握国家安全政策，清楚隐患事故。 泰坦尼克号建造于北爱尔兰的最大城市贝尔法斯特的哈南德·沃尔夫造船厂。船体于1911年5月31日下水。她也是白星航运(White Star Line)公司在同一造船厂建造的奥林匹克级汽船的第二艘船。在当时是最大最有声望的载人游船。泰坦尼克号有260米长，28米宽，重大约46000吨。船上有899名船员，可以运载3300名乘客。因为她也运送邮件，所以也叫皇家邮汽船泰坦尼克号。泰坦尼克号在当时是无可比拟的奢华。她提供了甲板游泳池，健身房，浴室和升降梯的船，对一等舱的乘客，她提供了3台升降机；她给二等舱的乘客提供了一台升降机。她最著名的一个特点就是她豪华的楼梯了。詹姆士·卡梅伦在他的电影中忠实的再现了这个楼梯。 泰坦尼克号被认为是一个技术成就的定点作品。16个水密（不进水的）舱防止她沉没。一个船员在航行中对一个二等舱女乘客西尔维亚·考德威尔说：“就是上帝亲自来，他也弄不沉这艘船。” 　 泰坦尼克号却在1912年4月15日从南安普顿至纽约的处女航中，在北大西洋撞上冰山而沉没，2208名船员和旅客中，1503人葬生海底， “永不沉没”的泰坦尼克号在与冰山相撞后仅三个小时就沉没在格陵兰3000米深的冰冷海水里了。造成世界航海史上最严重的一次海难事故。 沉船 分析 事故：是人在社会生产和生活中，由于某种原因而发生的我们不愿意接受的意外人身伤害和财产损失的后果，我们就叫它事故。 安全：顾名思义：安：平安，化危险为平安；全：健全，减损害为健全。 概念：目前国内关于安全的定义尚不统一，一般的讲，对安全的解释有三层意思：①平安无损害，不受危险或伤害威胁的，如安全地带等，属于环境范畴；②提供保护免受危险或损害的，如安全门安全带等，属于设施范畴；③保障平安不出事故，如安全条约，安全措施等，属于预防措施范畴。 企业就像在大海里乘风破浪的大船，安全非常重要。作为一个企业的安全管理人员，为企业这艘大船安全护航，应负有重要责任。随着企业发展，我们肩负的责任越来越大。搞好企业的安全工作已经不单单的是安全管理人员的工作职责了，已经上升到了一个更高的境界，做好安全工作已经是一个安全管理人员的重要使命。没有这样的使命感，你就做不好安全生产管理工作，同样你也把握不好安全生产管理工作的每一个细节。所以说：安全管理人员的工作目的就是为企业健康发展保驾护航，这是我们企业安全管理人员的神圣使命。 危险源情况 熟悉现有台帐 对照现有台帐进一步检查是否有新的危险源（状态、时态） 设备 物料的 场所（环境） 目标与制度 现有目标和制度 是否能对现有台帐危险源进行有效控制（从事故、不符合发生情况判断） 是否需要补充目标和制度 人员情况 直接领导 员工队伍情况 协调完善目标和规章制度 注意简单、可行、有效，不搞烦琐哲学 注意与改进工作效率相结合 注意大家参与 落实目标与规章制度 开展培训 分析需求，注意针对性 观察效果 开展检查 开展执法 整改到位 推陈出新，持续改进 提高兴趣、利于接受 因人、因事、因形势 安全生产管理目标： 减少和控制危害与事故，尽量避免生产过程中由于事故所造成的人身伤害、财产损失、环境污染以及其它损失。 任务： 为实现安全生产目标，建立并实施有效的安全生产管理系统。 核心任务: 识别并控制危险源。 安全管理人员应掌握的基本内容 安全生产法律、法规 重点放在 法规对企业安全生产条件的要求 活动、设施、管理 安全管理 安全管理方针 安全管理方法 管理体系标准 应急救援 事故调查处理 职业安全卫生知识和技术 危险源及其识别、评价、控制 安全第一的涵义 （1）劳动者的生命安全与身体健康第一 （2）危险识别第一 （3）生产条件安全化第一 （4）劳动者的安全教育第一和安全操作 第一 （5）生产的安全保障第一 （6）安全是评价的第一标准 预