【名师解析】广东省揭阳市高中毕业班高考第一次模拟考试理综物理试题讲解.docVIP

【名师解析】广东省揭阳市高中毕业班高考第一次模拟考试理综物理试题讲解.doc

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2015年广东省揭阳市高考物理一模试卷   一、单项选择题(本大题共4小题,每小题4分,共16分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对得4分,错选或不答得0分.) 1.(4分)(2015?揭阳一模)下列说法正确的是(  )   A. U→Th+He是核裂变反应方程   B. 太阳辐射的能量主要来自太阳内部的核聚变   C. 一个氢原子从n=3能级跃迁到n=2能级,该氢原子放出光子,原子的电势能增加   D. 将放射性元素掺杂到其它稳定元素中,并降低其温度,它的半衰期会发生改变 【考点】: 原子核衰变及半衰期、衰变速度;氢原子的能级公式和跃迁;重核的裂变. 【分析】: 太阳辐射的能量是核聚变反应;核反应方程满足质量数与质子数守恒规律;经过一个半衰期,只有一半没有发生衰变;电子的轨道半径减小时,电势能减小,动能增大,总能量减小,半衰期与其化学性质与化学状态无关. 【解析】: 解:A、核反应U→Th+He的过程中放出He(α粒子) 是α衰变,故A错误; B、太阳辐射的能量主要来自太阳内部的核聚变反应,故B正确; C、一个氢原子从n=3能级跃迁到n=2能级,该氢原子放出光子,原子能量减小,根据知,得:,电子的动能增大,电势能减小,故C错误; D、半衰期与其化学性质与化学状态无关,将放射性元素掺杂到其它稳定元素中,并降低其温度,它的半衰期会不变,故D错误; 故选:B. 【点评】: 考查核聚变与裂变的区别,掌握核反应方程的书写规律,理解半衰期的内涵,注意轨道半径越大时,动能越小,电势能越大.   2.(4分)(2015?揭阳一模)一物体静止在光滑的水平桌面上,现对其施加水平力,使它沿水平桌面做直线运动,该物体的速度﹣时间图象如图所示.根据图象判断下列说法中正确的是(  )   A. 0s~6s时间内物体所受水平力的方向始终没有改变   B. 2s~3s时间内物体做减速运动   C. 1s末物体距离出发点最远   D. 1.5s末和2.5s末两个时刻物体的加速度相同 【考点】: 匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的速度与时间的关系. 【专题】: 运动学中的图像专题. 【分析】: 速度时间图线的斜率表示加速度,图线与时间轴围成的面积表示位移,速度的正负表示运动的方向. 【解析】: 解:A、速度时间图线的斜率表示加速度,根据图象可知,0﹣6s内,加速度的方向改变,所以水平力的方向改变,故A错误. B、2﹣3s内,速度逐渐增大,所以做加速运动,故B错误. C、图线与时间轴围成的面积表示位移,根据图象可知,2s末离出发点最远,故C错误. D、物体在1﹣3s内做匀变速直线运动,加速度不变,所以1.5s末和2.5s末两个时刻物体的加速度相同,故D正确. 故选:D. 【点评】: 本题是为速度﹣﹣时间图象的应用,要明确斜率的含义,知道在速度﹣﹣时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义,能根据图象读取有用信息.   3.(4分)(2015?揭阳一模)如图所示,三根横截面完全相同的圆木材A、B、C按图示方法放在水平面上,它们均处于静止状态,则下列说法正确的是(  )   A. B、C所受的合力大于A受的合力   B. B、C对A的作用力的合力方向竖直向上   C. B与C之间一定存在弹力   D. 如果水平面光滑,则它们仍有可能保持图示的平衡 【考点】: 共点力平衡的条件及其应用;物体的弹性和弹力. 【专题】: 共点力作用下物体平衡专题. 【分析】: 对物体进行受力分析,由共点力的平衡条件可知它们受到的合力均为零;用假设法可得出圆柱体光滑时能否平衡. 【解析】: 解:A、由题意可知,三个小球均处于静止状态,故各物体所受合力都为零,故合力相等,故A错误; B、对A受力分析可知,A受重力和BC的支持力而处于平衡,故BC对A的作用力的合力方向竖直同上,故B正确; C、对B受力分析,B受重力、支持力、A的弹力及地面的摩擦力,若这些力能使物体平衡,则BC间没有弹力,故C错误; D、若圆柱体光滑,则下面的两物体BC将不能保持静止,故D错误; 故选:B. 【点评】: 共点力的平衡题目解决的关键在于能否正确的进行受力分析;若无法判断弹力摩擦力是否存在时,可以采用假设法进行判断.   4.(4分)(2015?揭阳一模)如图所示,拖拉机后轮的半径是前轮半径的两倍,A和B是前轮和后轮边缘上的点,若车行进时车轮没有打滑,则(  )   A. A点和B点的线速度大小之比为1:2   B. 前轮和后轮的角速度之比为2:1   C. 两轮转动的周期相等   D. A点和B点的向心加速度大小之比为1:2 【考点】: 线速度、角速度和周期、转速. 【专题】: 匀速圆周运动专题. 【分析】: 传动装置,在传动过程中不打滑,则有:共轴的角速度是相同的;同一传动装置接触边缘的线速

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