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随州市2015年中考生物考试范围及说明
一、生物考试范围是：
人教版《生物》七上第二单元“生物体的结构层次”和第三单元“生物圈中的绿色植物”。
人教版《生物》七下全册。
人教版《生物》八下第七单元第二章“生物的遗传和变异”。
二、考试内容：
（一） 科学探究（共6分，填空题形式）
科学探究过程：
1、提出问题：（易考点）
①尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学有关的问题。
②尝试书面或口头表述这些问题。
③描述已知科学知识与所发现问题的冲突所在。
2、作出假设：（易考点）
①应用已学知识，对问题的答案提出可能的设想。 ②估计假设的可检验性。
3、制定计划：
①拟定探究计划。 ②列出所需要的材料和用具。
③选出控制变量。（易考点） ④设计对照实验。
4、实施计划：
①进行观察、调查和实验。 ②收集数据。 ③评价数据的可靠性。
5、得出结论：
①描述现象。（易考点） ②处理数据。 ③得出结论。（易考点）
6、表达、交流：
①写探究报告。 ②交流探究过程和结论。
附：实验组指试验中进行探究的部分对照组指试验中进行比较的部分。光合作用实验中，一张叶片一半遮光，一半曝光，到底哪一个是对照组？（光合作用，所以需要光，那有光的就是实验组，
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