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- 2016-05-12 发布于重庆
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邗江中学(集团)20142015学年高二下学期期中考试生物试题
江苏省邗江中学2014-2015学年度第二学期
高二生物期中试卷(选修)I卷(选择题 共55分)
一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共40分。每题只有一个选项最符合题意。
A.有利于对目的基因是否导入进行检测
B.提高受体细胞在自然环境中的耐药性
C.加强质粒分子的感染性
D.便于与外源基因连接
2.以下甲、乙两图表示从细菌细胞中获取目的基因的两种方法,以下说法中错误的是
A.甲方法可建立该细菌的基因组文库B.乙方法可建立该细菌的cDNA文库
C.甲方法要以脱氧核苷酸为原料D.乙方法需要逆转录酶参与
.下列关于基因表达载体的相关叙述,错误的是
A.需限制性核酸内切酶和DNA连接酶B.必须在细胞内进行
C.D.启动子位于目的基因的首端
.下列有关基因工程操作的叙述中,的是
A.用同种限制酶切割载体目的基因可获得相同的黏性末端
B.
C.检测到受体细胞含有目的基因就标志着基因工程操作成功
D.
5.科学家为提高玉米赖氨酸含量,计划将天冬氨酸激酶的352位的苏氨酸变成异亮氨酸,将二氢吡啶二羧酸合成酶中104位的天冬氨酸变成异亮氨酸,就可以使玉米叶片和种子中的游离赖氨酸含量分别提高5倍和2倍,下列对玉米性状改变最可行的方法是
A.直接改造蚕白质的空间结构,从而控制生物的性状
B.直接对相应的基因进行改造,通过控制酶的合成,从而控制生物的性状
C.直接通过对酶的合成的控制,从而控制生物的性状
D.直接改造相应的mRNA,从而控制生物的性状
6.“玉米大豆”是用何种技术培育出来的新品种
A.基因工程 B.细胞工程C.蛋白质工程D.嫁接技术下列四个选项中没有采用植物组织培养技术的是
采用花药离体培养得到单倍体植株
用秋水仙素处理萌发的种
C.基因工程培养抗虫棉植株 D.培育“番茄—马铃薯”杂种植株
.关于动物细胞培养,下列叙述错误的是
A.用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织
B.将所取的组织用酶等进行处理使其分散成单个细胞
C.在培养瓶中要定期用酶处理使细胞从瓶壁上脱离,制成悬液
D.动物细胞培养传至50代左右,所培的细胞会衰老死亡
下列有关单克隆抗体的叙述中,正确的是
A.与骨髓瘤细胞融合的是经过免疫的T淋巴细胞
B.单克隆抗体
C.淋巴细胞与骨髓瘤细胞直接放入培养液中就能融合为杂交瘤细胞
D.融合后经过筛选的杂交瘤细胞既能无限增殖又能分泌一抗体
1.下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶牛的叙述,错误的是A.对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理
B.人工授精后的C.胚胎分割技术获得D.
B.绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性
C.卵裂球细胞的体积随分裂次数增加而不断增大
D.早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清
12.培育试管山羊的基本过程如下图所示,叙述正确的是
A.图中采集的精子可以直接和卵母细胞受精B.丙过程与乙C.丁过程应将原肠胚移植到与供体表现型相同的代孕母羊子宫内
D可取早期胚胎如桑葚胚、囊胚进行均等分割增加胚胎的数量
A.胚胎干细胞在体外培养能增殖不能被诱导分化
B.造血干细胞具有分化出多种血细胞的能力,可用于治疗白血病
C.胚胎干细胞体积大,细胞核小,具有发育的全能性
D.胚胎干细胞经诱导培养获得的器官因无免疫排斥正在大规模应用
14. 下面是试管婴儿培育过程示意图。下列有关叙述,不正确的是
A.过程①中可通过注射促性腺激素增加排卵数量
B.过程②在培养细胞的培养液中就可以完成
C.过程③的培养液中应该添加动物血清
D.过程④成功的条件之一是受体对供体胚胎没有排斥反应
A.转基因植物合成的某些蛋白质,可能成为某些人群的过敏原
B.克隆人可能冲击现有的婚姻、家庭和两性关系等传统伦理道德观念
C.如转基因植物的外源基因来源于自然界,则不存在安全性问题
D.运用重组基因技术可以将致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器
16. 右图是一个农业生态系统模式图,关于该系统的叙述正确的是
A.该生态系统的主要成分是人
B.图中有2个箭头不能代表能量的流动
C.沼气池中的微生物在该生态系统中属于消费者
D.多途径利用农作物提高了能量从农作物到家畜的传递效率
17.下列有关利用苹果制作果酒和果醋的连续发酵的叙述中,不正确的是
A.发酵装置内的液体高度一般不超过2/3
B.发酵装置必需具有充气口和排气口
C.连续发酵的过程中要保持温度的恒定
D.醋酸菌可以将糖和乙醇转变为醋酸
18.下列关于腐乳制作的叙述错误的是
A.在腐乳制作过程中必须有能产生蛋白酶的微生物参与
B.含水量大于85%的豆腐利于保持湿度,适宜制作腐乳
C.卤汤中的酒应控制在12%左右
D.腌制腐乳的玻璃瓶冲洗后沸水消毒,装瓶时应将瓶口通过酒精灯火焰
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