创造学考试资料.docVIP

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  • 2016-05-12 发布于湖北
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1.创造学的特征是什么?什么是创造学, 举例说明创造学的两条基本原理。 创造学是研究人们的科学、技术、管理、艺术、和其他所有领域的创造活动现象,并从中探索出创造的过程、特点、方法等规律性的东西的一门科学。 基本原理:(1)两原理说 A创造力是人人皆有的一种潜在的自然属性,即人人都有创造力,因此都具有开发的潜能。(小孩切苹果) B人们的创造力可以通过科学的教育和训练而不断被激发出来,转化为显性的创造能力,并不断提高。 (2)三原理说 A创造力是人人皆有的一种属性,人的创造力可以通过教育、学习和训练而激发出来并且得到不断提高。 B人类社会的任何事物都是人创造的产物,一切现存的东西都不是十全十美的,都可以通过人的再创造改变的更好,并且可以创造出现实世界还不存在的更加完善的东西。 C实现同样的目的,方法是多元的。 2、创新、创造、发现、发明的关系是什么?(相同点和不同点) 发现是指经过研究、探索等看到或找到前人没有看到或找到的事物或规律,它包含新的科学事实的发现和新的科学规律和理论的发现两类。发现是创造的一种体现,但并不是所有的创造都是发现。创造与发现是包含和被包含的关系。 发明是指人类运用自然规则研制出新的事物和新的方法,它包括新产品的研究和新方法的发明两类。发明也是一种创造,创造和发明的关系也是包含和被包含的关系。 创新是对已有创造成果的改进、完善和应用,是建立在已有创造成果基础上的再

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