院级科研课题立项申报书——教育类讲解.docVIP

南充职业技术学院 科研课题立项申报书 学科类别 □自然科学 □人文社科 √教育教学 项目名称 高职英语教育专业学生的教学能力现状分析及培养 ——在教师资格考试改革背景下的探究 负 责 人 吴 桂 先 所属部门 外 语 系 起止时间 2013年9月—2014年9月 南充职业技术学院科研处制 二o一三年九月 申 报 基 本 情 况 项目名称 高职英语教育专业学生的教学能力现状分析及培养 ——在教师资格考试改革背景下的探究 项目负责人 吴桂先 职务、职称 外语系副主任、讲师 联系 电话 所在部门 外语系专业外语教研室 E-mail wujie1972180@163.com 成果形式 论文 计划完成时间 2014年9月 经费 预算 3000元 主 要 参 加 人 员 姓 名 年龄 职 称 所在系(部门) 及教研室 专业特长 承担任务 本人签字 吴桂先 41 讲师 外语系专业外语教研室 商务英语教学 统筹安排、撰写申报书和结题报告 杜杨 29 助教 外语系公共外语教研室 英语教学 搜集与整理资料、撰写论文 唐勇 39 助教 外语系公共外语教研室 英语教学 实地调研、搜集与整理资料 项 目 具 体 情 况 一、主要研究内容 1.概述新的教师资格考试办法的主要特点以及新旧教师资格考试的差别，重点分析新的考试办法对应考人员在教学能力方面所提出的更高要求； 2.分析目前高职英语教育专业毕业生在教学能力方面存在的主要问题； 3.结合高职英语教育专业的现状，探析如何以教师资格考试改革为契机，切实有效地提升高职英语专业学生的教学能力。 项目主题词（不超过3个） 高职英语教育专业 教师资格考试 教学能力 二、立项依据（包括项目研究意义，研究现状、水平和发展趋势等） 2011年全国教师资格政策发生重大变化，由以前的各省自主组织考试改为全国统考在湖北、浙江两省试点，教育政策和的专著和论文查询教育政策和的专著和论文并对这些研究成果进行分析和总结，以期在现有研究的基础上开展我们的研究工作。分析调研、论证，做好课题鉴定工作，请专家组进行评估和验收 人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。 编号：