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5.寻找幸运花瓣.ppt
* 丁香 自学要求: ①读准字音,读通课文。 ②文中的“你”对“我”说了哪几句话?用横线划出相关的句子。 ③每次听完“你”的话后,“我”的心情又是怎样的呢?圈出相关的词语。 丁香有几个花瓣儿? 谁若能找到五个花瓣儿的丁香,谁就会得到幸运。 你看,五瓣儿丁香。我没诳你吧! 怔 住 兴致勃勃 兴奋不已 kuáng 寻找幸运花瓣 于是,那天放学以后,我兴致勃勃地又去了街心花园。我希望能找到一朵五瓣儿的丁香。 夕阳西下,借着落日余晖,我仔细寻找着。最后,暮色吞没了那些娇小的花朵。我最终没能找到。 第二天,我起得比平日早,又来到那一排丁香树下。趁着晨光,我又在寻找幸运花瓣儿了。我找了很久,眼看上课时间就要到了,我还是没有找到,只好悻悻然离去。 。 于是,那天放学以后,我兴致勃勃地又去了街心花园。我希望能找到一朵五瓣儿的丁香。 夕阳西下,借着落日余晖,我仔细寻找着。最后,暮色吞没了那些娇小的花朵。我最终没能找到。 第二天,我起得比平日早,又来到那一排丁香树下。趁着晨光,我又在寻找幸运花瓣儿了。我找了很久,眼看上课时间就要到了,我还是没有找到,只好悻悻然离去。 “我”在寻找幸运花瓣过程中的认真、执着。 于是,那天放学以后,我兴致勃勃地又去了街心花园。我希望能找到一朵五瓣儿的丁香。 夕阳西下,借着落日余晖,我仔细寻找着。最后,暮色吞没了那些娇小的花朵。我最终没能找到。 第二天,我起得比平日早,又来到那一排丁香树下。趁着晨光,我又在寻找幸运花瓣儿了。我找了很久,眼看上课时间就要到了,我还是没有找到,只好悻悻然离去。 悻悻然: “怨恨失意的样子 自由读课文第12—21小节, 用一个词说一说,“我”是怎样寻找幸运花瓣呢? 专心致志 默读课文第12—21小节, 用“ ”划出能体现“我”专心致志寻找幸运花瓣的句子。 我必须把目光直视着张开的花瓣儿,这样才能看得清它长着几瓣儿。于是,我侧着头,从左边看看,再从右边看看,有时候,还要弯下腰仰起头从下往上看。 姿势“奇特” 我必须把目光直视着张开的花瓣儿,这样才能看得清它长着几瓣儿。于是,我侧着头,从左边看看,再从右边看看,有时候,还要弯下腰仰起头从下往上看。 一片盛开的紫丁香,在我眼前一朵一朵地划过: 四瓣儿、四瓣儿、还是四瓣儿…… 一片盛开的紫丁香,在我眼前一朵一朵地划过: 四瓣儿、四瓣儿、还是四瓣儿…… “一片”、“一朵朵”说明了什么? 专心致志 淡淡的花香,我没闻到。蜜蜂的嘤嗡声, 我也没听到。我只是在寻找着五个瓣儿丁香。 模仿文中的写法,想象因为我太专心寻找,还有什么情形“我”没有注意到? ,我没 。 , 我也没 。我只是在寻找着五个瓣儿丁香。 这几天为找到一朵五瓣儿丁香而乐此不疲。 乐此不疲 乐:酷爱。 此:这。疲:疲劳,疲倦。因为酷爱做某事而不觉疲倦。 形容对某事十分酷爱而沉浸于其中。 我的心为之一动,赶紧数一数: 一、二、三、四、五,啊,五瓣儿丁香! 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。 众里寻它千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。 完成填空: 当我心中萌发了( )的希望时,我又有了一种( )的力量,继而通过( )地寻找,终于( ),这时候,我觉得我真是一个( )的人,也是一个( )的人。 寻找幸运花瓣 实现希望 专心致志、乐此不疲 希望变成了现实 幸运 快乐 *
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