开放课堂名校展示——3331教学模式简介.docVIP

开放课堂名校展示——3331教学模式简介 1?先进的理念，成功的教育?? 河北邢台威县人才学校是从2006年实施教学改革的。教学改革的中心理念是人才学校耿华武校长提出的“在快乐中学知识，从知识中找兴趣。”他们到全国教改最好的学校参观学习、登门取经。吸纳借鉴先进学校的长处，克服弥补他们的不足，结合自己学校的特点，创立了“活”而“不乱”，“实”而“不死”的“3331”教学模式。?? “3331”教学模式解析?“3331”教学模式也就是一节课所要学习的知识：??通过自主学习学生自己解决30%；??通过组内讨论交流共同解决30%；??提问展示师生共同探究解决30%；??通过教师集中精讲解决10%.?? 教师一直穿插在学生之间，不断地点拨、启发、引导，保证了课堂的高效进行。??时间分配的“3331”：?? 每课时自主学习、小组交流占30%的时间，??提问展示、点评精讲占30%的时间，??当堂训练占30%的时间，??补救清遗占10%的时间。?? 人才中学新课堂可概括为“四步曲”教学模式：自主学习、小组交流－提问展示、点评精讲－当堂训练－补救达标。??2?教学改革结硕果?? 人才学校的教学改革从课堂改革入手，强调课堂上学生的主体地位。老师充分了解学生，相信学生，解放学生，千方百计调动学生的积极性和主动性，把课堂上的话语权交给学生，让学生在课堂上主动学习，快乐学习，享受学习。教学改革以来，学校发