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摘 要
2009年7月,天天想上网()开始运营。她定位为河南省高校大学生生活服务类的网站。网站设有团购中心、分类信息、跳蚤市场、高校生活黄页、资讯中心五个特色板块,旨在聚集信息,服务生活。
本文从“天天想上网”的基本情况介绍入手,先讨论了团队组建的问题,主要从团队的构成要素,团队成员的组成与职责等方面阐述。然后又分析了团队如何进行有效的管理,提出了“六大明确”的概念,同时文章也指出了团队组织结构的方案。在这些的基础上,展开本文的主要内容“天天想上网”官方团购流程的设计、网站盈利模式的分析和校园推广策划方案。这其中提到了“天天向上泡泡”业务、DM杂志推广、提供决策支持、《高校消费指南杂志》等匠心独运的方法策略。
【关键词】 团队组建与管理 团购流程 校园推广方案
目 录
引 言 4
第1章 绪论 5
1. 1 “天天想上网”网站简介 5
1. 2 “天天想上网”面临的问题 8
1. 3 “天天想上网”发展前景 8
第2章 网站团队组建与管理 9
2. 1 “天天想上网”团队组建 9
2. 1. 1 团队的定义 9
2.1.2 团队构成要素 9
2. 1. 3 团队成员组成及职责 11
2. 2 “天天想上网”团队管理 13
2.2.1管理要点分析 13
2. 3 本章小结 15
第3章 团队组织结构与工作流程 16
3. 1 团队组织结构 16
3.1.1 组织结构理论简介 16
3.1.2 “天天想上网”团队组织结构分析 17
3. 2 团队的工作流程 18
3. 3 本章小结 19
第4章“天天想上网” 官方团购运作流程 20
4. 1 团购简介 20
4. 1. 1 团购的定义 20
4. 1. 2 团购的优劣势 20
4. 2 官方团购流程 21
4.2.1 团购的一般流程 21
4.2.2 基于“天天想上网”的官方团购分析 22
4.2.3 “天天想上网官方团购”流程优化 22
4. 3 本章小结 23
第5章 “天天想上网”盈利模式 25
5. 1 基于服务的盈利模式 25
5. 2 基于实用信息收费 26
5.2.1 “天天向上泡泡”业务 26
5.2.2 手机信息付费业务 26
5. 3 基于个性化盈利模式的分析 27
5.3.1 提供决策支持策略 27
5.3.2 特色广告招商盈利模式 27
5.4 本章小结 28
第6章 “天天想上网”校园推广策划 29
6.1 校园推广的前景 29
6.1.1 大学生消费特点 29
6.1.2 校园推广瞻望 30
6.2 基于校园推广的媒体分析 30
6.2.1 网络媒体 30
6.2.2 广播媒体 31
6.2.3 校报校刊 31
6.2.4 户外媒体和电视媒体 31
6.2.5 海报 32
6.3 天天想上网校园推广 32
6.3.1 基于DM杂志推广 32
6.3.2 基于校园特色媒体推广“天天想上网” 33
6.3.3 基于特色赛事推广“天天想上网” 34
6.3.4 基于“天天想上网”自身特色推广 35
6.4 本章小结 36
第7章 全文总结 37
参 考 文 献 39
引 言
随着互联网的迅猛发展,网络已经成为传递信息不可或缺的工具。网络提供的信息以其即时更新、内容丰富、交互性强等特点得到了众多网民的认可。上网人群习惯上网搜索信息的网民占总数的75%-80%。这就为分类信息网奠定了基础。因此分类信息网站的发展有着广阔的空间。 ),她是一家定位为河南省高校大学生生活服务类的网站。该网站主要设有团购中心、分类信息、跳蚤市场、高校生活黄页、资讯中心五个经典板块。五个板块的具体信息内容介绍如下:
图1-1 团购中心示意图
团购中心为学生提供生活类用品的团购信息,包括网站官方团购和学生自助团购两类。团购中心页面的右下角设有最近将结束的团购提醒以及最具人气的团购信息显示。
图1-2 分类信息示意图
分类信息按照学校和信息类别双重分类,用于学生发布餐饮美食、生活交友、休闲娱乐、考试招聘等各类与学生相关的信息。
图1-3 跳蚤市场示意图
跳蚤市场用于学生发布电脑数码、虚拟物品、手机通讯、日常生活等类别的二手物品交换信息。
图1-4 高校生活黄页示意图
高校生活黄页是按照高校分类,介绍高校周边的各类超市、商店、餐馆、理发店等各类生活类店铺基本信息和评价。
图1-5 资讯中心示意图
资讯中心用于采编学生感兴趣的各类资讯,供学生获取信息。
1. 2 “天天想上网”面临的问题
天天想上网于2009年7月试运行,她是一个面向河南省在校大学生的新建网站,运营团队年轻化、缺乏管理及网站运营经验。天天想上网中的五大模块之一是团购中心,要设计一个匠心独运的网站官方团购的运作流程,必将给用户带来全新的体验。同时作为一个网站,经过一段
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