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南京工程学院教案【教学单元首页】 第 1 次课 授课学时 2 教案完成时间：2008年 章、节 实验1　相控整流电路实验; 3、观察在不同α触发角触发时整流整流输出的波形,模拟电路故障（关闭某个VT管的触发脉冲）现象时的电压波形。 目 的 与要求 1、熟悉并掌握示波器的正确使用方法。 2、加深理解三相桥式全控整流工作原理。 3、熟悉MCL-33组件 思考题或作业题 如何解决主电路和触发电路的同步问题?在本实验中,主电路三相电源的相序能任意确定吗? 　　做好实验报告中的波形分析工作。 本单元教学情况小结 　　多数学生因为是第一次接触这样的实验装置，比较陌生，因此讲解示范工作就显得尤其为重要。 　　另外，还要让学生大胆去动手实验，以提高学生的动手能力和理论联系实际的能力。 审阅意见 审阅人： 注：教案首页和末页中间为授课内容 南京工程学院教案【教学单元首页】 第 2 次课 授课学时 2 教案完成时间： 章、节 实验2　直流斩波电路实验 主要内容 1、直流斩波器触发电路调试; 2、直流斩波器接电阻性负载； 3、直流斩波器接电阻电感性负载； 目 的 与要求 1、加深理解斩波器电路的工作原理; 2、掌握斩波器主电路、触发电路的调试步骤和方法； 3、熟悉斩波器各点的电压波形。 重点与难点 触发电路的调试; 实验线路接线。 教学方法与手段 结合实验原理图讲解，并做一定的示范。 分组实验，测得相应的波形。 南京工程学院教案【末页】 本单元知识点归纳 1、什么是直流斩波电路 2、什么是占空比 思考题或作业题 1、直流斩波器有哪几种调制方式?本实验中的斩波器为何种调制方式? 2、本实验采用的斩波器中电容C起什么作用? 本单元教学情况小结 1、整理并画出实验中记录下的各点波形,画出各种负载下Ud=f(τ/T)的关系曲线; 2、讨论、分析实验中出现的各种现象。 审阅意见 审阅人： 注：教案首页和末页中间为授课内容 南京工程学院教案【教学单元首页】 第 3 次课 授课学时 2 教案完成时间： 章、节 实验3　交流电力控制电路实验; 2、单相交流调压器带电阻性负载； 3、单相交流调压器带电阻电感性负载。 目 的 与要求 1、加深理解单相交流调压电路的工作原理; 2、加深理解单相交流调压电路带电感性负载对脉冲及移相范围的要求; 3、了解晶闸管移相触发器的原理和应用。 重点与难点 调压电路正常工作，随着触发角变化而出现的波形变化的理解。 教学方法与手段 调实验过程、原理，并示范。 分组实验。 南京工程学院教案【末页】 本单元知识点归纳 1、单相交流调压电路的工作原理 2、单相交流调压电路带电感性负载对脉冲及移相范围的要求 思考题或作业题 1、交流调压器在带电感性负载时可能会出现什么现象?为什么?如何解决? 2、交流调压器有哪些控制方式?应用场合有哪些? 本单元教学情况小结 1、整理、画出实验中记录下的各类波形; 2、分析电阻电感负载时,α角与φ角相应关系的变化对调压器工作的影响; 3、分析实验中出现的各种问题。 审阅意见 审阅人： 注：教案首页和末页中间为授课内容