机械设计ch05要点.ppt

? 受剪螺栓 选择螺栓性能等级，计算许用应力 。 螺栓直径： d1 d 横向载荷由螺栓杆与被联件的挤压与剪切传递。 受载最大螺栓的横向载荷为：F=9014（N） 选择螺栓性能等级，计算许用应力 。 螺栓直径： 查手册 ? 比较 受拉螺栓： 相同材料螺栓： d受拉d受剪 螺栓联接习题课 例3 某承受轴向载荷的螺栓联接。已知单个螺栓所受轴向载荷 F=500N，预紧力F0=500N，螺栓的刚度c1，arctanc1=30°， 被联接件的刚度c2，arctanc2=45°。 1）绘制此螺栓联接的力——变形图，并确定螺栓总拉力F2。 2）若将垫片改为较软的，使arctanc1=60°，其他不变，F2=？ 3）比较上述两种情况，判断哪种密闭性好？ 注：此题用图解法求解。 100 200 300 400 500 600 700 800 900 1000 N 变形 60° 30° 45° 45° F F2 F1 F F2 F1 F0 螺栓联接习题课 例4 一钢板采用三个铰制孔螺栓联接,下列三个方案哪个最好? 螺栓联接习题课 F 3 F 3 F 3 FL 2a FL 2a Fmax=F3= FL 2a F 3 + 螺栓联接习题课 F 3 F 3 F 3 FL 2a FL 2a Fmax=F1=F3= 螺栓联接习题课 F 3 F 3 F 3 FL 3a Fl 3a FL 3a Fmax=F2= 螺栓联接习题课 比较： 方案一： Fmax= FL 2a F 3 + 方案二： Fmax= 方案三： Fmax= ——差 谁好？ 由： L= 结论： 1）当L 时，方案三最好。 2）当L 时，方案二最好。 螺栓联接习题课 例5 指出下列各图中的错误。 螺栓联接习题课 螺栓组联接的受载类型 螺栓组联接的基本受载类型： 2．受横向载荷 F S F S 4．受倾覆力矩 O M 3．受转矩 r i O T 1．受轴向载荷 F F S 简答题：连接螺纹能满足自锁条件，为什么还要考虑防松？根据防松原理，防松分哪几类？ 因为在冲击、振动、变载以及温度变化大时，螺纹副间和支承面间的摩 擦力可能在瞬间减小或消失，不再满足自锁条件。这种情况多次重复，就会使联接松动，导致机器不能正常工作或发生严重事故。因此，在设计螺纹联接时，必须考虑防松。根据防松原理，防松类型分为摩擦防松，机械防松，破坏螺纹副关系防松。 1.螺纹连接防松，按其防松原理可分为（ ）防松、（??? ? ）防松和（??? ? ）防松 摩擦 机械 破坏螺旋副 2.在受轴向变载荷作用的紧螺柱连接中，为提高螺栓的疲劳强度，可采取的措施是(??? )。 A、增大螺栓刚度Cb，减小被连接件刚度Cm? B．减小Cb．增大Cm C．增大Cb和Cm??? D．减小Cb和Cm B 3、在螺栓连接设计中，若被连接件为铸件，则往往在螺栓孔处做沉头座孔．其目的是(??? )。 ??? A．避免螺栓受附加弯曲应力作用????? B．便于安装???? C．为安置防松装置 A 4、有一受预紧力F0和轴向工作载荷作用的紧螺栓连接，已知预紧力F0＝1000 N，螺栓的刚度Cb与连接件的刚度Cm相等，轴向工作载荷F=1000N，试计算该螺栓所受的总拉力F2＝?剩余预紧力F1＝?在预紧力F0不变的条件下，若保证被连接件间不出现缝隙，该螺栓的最大轴向工作载荷Fmax为多少? 5、图示螺栓联接中,采用两个M20的普通螺栓，其许用拉应力[σ]＝l60N／mm2，联接件接合面间摩擦系数f＝0.20，防滑系数Ks＝1.2，计算该联接件允许传递的静载荷F＝?(M20的螺栓d1＝17.294mm)(10分) 螺栓预紧后，接合面所产生的最大摩擦力必须大于或等于横向载荷，假设各螺栓所需预紧力均为F0 强度条件： 5-6 已知一个托架的边板用6个螺栓与相邻的机架相连接。托架受一与边板螺栓组的垂直对称轴线相平行、距离为250mm、大小为60kN的载荷作用。现有如图5-50所示的两种螺栓布置形式，设采用铰制孔用螺栓连接，试问哪一种布置形式所用的螺栓直径最小？为什么？ [解] 螺栓组受到剪力F和转矩，设剪力F分在各个螺栓上的力为Fi ，转矩T分在各个螺栓上的分力为Fj （a）中各螺栓轴线到螺栓组中心的距离为r，即r=125mm 最左的螺栓受力最大 （b）方案中 由（b）图可知，螺栓受力最大为 螺纹连接的强度计算 1．仅受预紧力的紧螺栓连接 预紧力引起的拉应力： 螺牙间的摩擦力矩引 起的扭转剪应力： 强度条件： 　　当连接承受较大的横向载荷F时，由于要求F0≥F／f（f=0.2），即 F0≥