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我来当导游 祝阳镇姚庄小学聂亮 教材分析 “我来当导游”根据学生的年龄特点和接受能力设计了两个板块,即“家乡在哪里”和“感受家乡的风采”,以激发学生的学习兴趣和学习愿望。文本中所选用的一些图片是比较有代表性的自然风光、乡土特产等,使学生在领略祖国大好河山的同时加深对家乡的了解,继而激发学生们热爱祖国,热爱家乡的美好情感。 教学目标 1、指导学生在地图上查找省、市、区的位置知道家乡是祖国的一部分。正确辨认地图上的简单的图例、方向、比例尺。 2、帮助学生了解家乡的自然资源、名胜古迹等,激发他们对家乡的热爱之情。 3、培养学生收集、整理、分析、运用社会信息的能力。 教学重难点 重点:学生能在地图上查找出省、市、区的位置,正确辨认地图上的简单图例、方向、比例尺。 难点:帮助学生了解家乡的自然资源、名胜古迹等,激发他们对家乡的热爱之情。 教学流程 活动一 家乡的位置 山东省地图 泰安市岱岳区 它们的作用? 方向标:指示出地理位置的方向。也就是我们通常所说的上北、下南、左西、右东。 图例:地图上各种符号的说明,代表实际的事物。 比例尺:图上距离与它表示的实际距离的比,通过比例尺能够测量出地图所反映区域的面积,还能测量出地图上两个地理位置之间的直线距离。 家乡简介 岱岳区地域广大,历史悠久。全区总面积1750平方千米。4000多年前,这里诞生了大汶口文化;春秋战国时期,这里被誉为“自古文明膏腴地,齐鲁必争汶阳田”;西汉时期,淮南王刘安在此留下了“中央之美者有岱岳”的咏叹;抗战之初,我党领导的抗日队伍在此打响了山东抗击日寇侵略的第一枪。 认识地形地貌 高原 沙漠 湿地 山地 平原 丘陵 盆地 图片欣赏 万里长城:古代军事防御工程 图片欣赏 秦始皇陵兵马俑:世界上最大的地下军事博物馆 龙门石窟: 岱岳名胜古迹 徂徕山英雄纪念碑 齐长城 梭庄清真寺 家乡的物产真丰富! 黄前镇的栗子、核桃 祝阳的蒜 范镇的大棚 旅游胜地 满庄太阳部落、徂徕温泉城 天颐湖、肖太亨墓 我的收获 看到了这些,你有什么想说的? 活动三 我是小小导游员 1、设计一份导游计划 2、设计一份导游词 谢谢大家! * * 中国政区图 活动二 家乡的风采 猜一猜 : 我们的家乡的地形地貌是 什么? *
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