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- 约 32页
- 2016-05-18 发布于辽宁
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计算机网络课程在线考试系统设计与开发-本科毕业设计(论文)
湖南商学院
毕业设计
题 目 计算机网络课程在线考试系统设计与开发 学生姓名 学 号 学 院 计算机与信息工程学院 专业班级 信管0902 指导教师 职 称
计算机网络课程在线考试系统设计与开发
1.引言
1.1 项目来源
自从人类进入21世纪以来,随着以计算机和互联网为代表的信息技术的高速发展和现代化教育改革的不断深入,使得远程教育和在线考试成为人们接受再教育或终身教育的主要形式,传统的考试方式必将面临着变革,因此,基于Web技术的网络考试将会是一个很重要的发展方向,网络考试因其公正性、安全性、准确性、灵活性、及时性以及方便性等特点,已成为当前国际上普遍采用的一种考试和认证方式。例如全球闻名的美国思尔文学习系统有限公司(Sylvan Learning System Inc.)的计算机化考试,包括计算机类的微软专家认证,外语的GRE,TOFEL等,还有IBM,Cisco等公司推出的各类认证考试,他们设计的这些考试形式可以说从一个侧面反映了未来考试的发展方向。在这些考试背后无一不有着试卷管理系统的重要作用,只有通过这个系统对试题和生成的试卷进行良好的管理才能保证考试的顺利进行。
基于Web技术的网络考试系统可以借助于遍布全球的互联网进行,因此考试既可以在本地进行,也可以在异地进行,将不会再受到时间和空间的限制,这就大大提高了考试的灵活性,考生通过准考证号和密码进行登录,考试的标准答案存放在服务器的数据库中,这样考试的公平性、答案的安全性都可以得到有效的保证。
因此,利用网络的在线考试方式将是今后考试发展的趋势,而作为考试系统的重要和基础组成部分,在线考试管理系统是当前研究的热门领域。
本系统的成功开发,能够有效的解决传统信息传递方式的不足。
1.2 任务目标
完成分析与设计、建立原型系统、实现局部应用、实现整体应用。在线考试系统可以帮助教师完成一个考试从试题卷的设计,答卷批改到分数统计总结的所有工作。对考试系统的目标:这个软件是分布式的,这意味着只要有考试客户端可以连接到考试应用服务器,任何考生在任何地方进行登录身份确认,都能完成考试。题目要有一定的稳定性和随机性。稳定性可以保证每一次考试对每一个考生是公平的,随机性可以避免作弊的发生。考试的部分结果在考生考完之后就可以知道,例如选择题和判断题可以当场给分。对教师的系统目标:提供一个功能全面的考核管理客户端,可以进行试卷设计和答卷的批阅。通过管理客户端,管理员可以进行考试分数的管理。考生的考试结果可以被保存下来,供进行分析统计和察看。
2. 项目规划
2.1 项目资源
2.1.1 硬件设备
系统运行所需硬件环境具体如下:
表 1 系统运行硬件环境配置表
设备名称 主要性能指标 规格 数量 服务器 双核CPU,主频2.0GHz或以上,内存2G或以上;
硬盘空间500G或以上;1000M网卡;××× 台 1 客户机 双核CPU;内存1G或以上;
硬盘空间100G或以上;100M或1000M网卡;××× 台 20 交换机 24口或以上(100/1000Mbps);背板带宽32Gbps或以上; 台 2
2.1.2 软件环境
该系统可以在Windows XP和win7上运行,允许规范格式的汉字输入输出,在运行本系统时需要安装JDK、Tomcat.0、和浏览器2 系统运行软件环境配置表
软件类型 软件名称 规格 数量 备注 服务器操作系统 Windows 2003 R2 SP2简体中文标准版 套 2 客户机操作系统 Windows XP SP3简体中文专业版 套 20 浏览器 Internet Explore 6.0以上 套 20 服务器 Tomcat 6.0 套 20 2.1.3 开发工具
表 3 开发工具一览表
软件类型 软件名称 版本描述 备注 开发工具 MyEclipse 10 简体中文专业版 数据库系统 Oracle Datebase 10g 简体中文标准版 建模工具 MS Visio 2010,PowerDesign 简体中文标准版 服务器 Tomcat 简体中文版 2.2 项目规划
2.2.1 任务描述
本系统任务安排如下图任务树所示:
图 1 计算机网络课程在线考试系统开发任务树
2.2.2 进度安排
图 2 计算机网络课程在线考试系统开发进度计划甘特图
3. 系统分析与建模
3.1 业务组织
本系统用户机构的组织结构如图所示。
图 3 学生在线考试系统组织结构图
3.2 用例建模
3.2.1 用例图
(1)在计算机网络在线考试系统中,有三种权限的用户使用这个系统,教师首先要设计试卷,然后学生登录通过设置好的试卷来随机抽取题库中的题目组成一张试卷,交卷后教师需要对主观
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