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2010届高三生物上册第一次学段测试题 高三生物试题 命 题:李 志 远 审 核:张 静 注意事项： 1.本试题2张8页共34小题，包括第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分120分，考试时间100分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、考试号、考试科目等填涂在答题卡和答题卷的规定位置处。 3.答第Ⅰ卷时，请在答题卡的对应题号下，用2B铅笔将正确答案的字母涂黑。答第Ⅱ卷时，用0.5mm黑色签字笔将答案直接答在每题对应的空白处。 第Ⅰ卷 （选择题 共55分) 一、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。 在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请把所选项的字母在答题卡的对应位置处涂黑，否则不得分。 1.所有活细胞都具有 A.细胞壁 B.选择透过性膜 C.染色体 D.线粒体 2.今年4月以来在世界很多国家爆发的流感疫情甲型H1N1型流感 A.A中肯定含有S元素 B.多肽中B的数目等于C的数目 C.①过程都是在核糖体上完成的 D.蛋白质结构和功能的多样性是生物多样性的根本原因 6.去年8月底，在市场上出售的某些品牌的婴幼儿配方奶粉及液态奶中被检测出三聚氰胺，这是一些不法商贩为了提高奶粉及液态奶中的含氮量而添加的。一般说来，每100克蛋白质平均含氮16克，这些氮主要存在于蛋白质的A.—CO—NH— B.游离的氨基C.游离的羧基D.R基.某蛋白质分子由M个氨基酸、4条肽链组成，则该蛋白质分子 A.共有M个肽键B.含有20种氨基酸 C.水解时需要M4个水分子D.至少含有4个游离的羧基 A.图中B步骤主要观察细胞质的大小以及细胞壁的位置 B.图中E步骤滴加的是清水 C.该实验的目的是探究植物细胞的吸水和失水 D.本实验不需设立对照实验，在时间上形成了前后自身对照 12.植物细胞可以通过渗透作用吸水或失水，将带“皮”的细嫩的茎纵切后插入两烧杯中，如右图所示。已知b侧的细胞壁比a侧的细胞壁薄，易伸展，判断30 min后可能出现的形状是 13.右图是细胞膜的亚显微结构模式图，①～③表示构成细胞膜的物质，下列有关说法错误的是 A.①所表示的成分在细胞膜上能执行多种功能 B.细胞膜的功能特性与②③都有关系 C.细胞膜的流动性与②有关而与③无关 D.由②参加的物质运输不一定为主动运输 14.下列物质能通过人工合成的脂双层膜(不含蛋白质)的是 A.H+　　 B.核苷酸 C.K+　　　　 D.乙醇 15.关于右侧概念图的分析正确的是 A.①和②所示的过程都需要消耗细胞内ATP水解释放的能量 B.只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质 C.大分子只有通过①所示的过程才能进人细胞 D.腌制蜜饯时蔗糖进入细胞与过程①和②有直接关系 16.下列物质进出细胞的实例中，不需要载体协助，但需要消耗能量的是 A.植物根细胞从土壤溶液中吸收NO3-、K+ B.小肠上皮细胞吸收胆固醇、维生素D C.肾小管上皮细胞向原尿中分泌K+、NH4+ D.唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶 17.新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸收母乳中免疫球蛋白、半乳糖和葡萄糖等。母乳中的营养蛋白可以被消化吸收。免疫球蛋白在新生儿消化道中不能被分解的原因及被吸收到血液中的方式可能是 A.新生儿的消化系统发育不完全，无消化蛋白质的能力；胞吞方式吸收 B.母乳中含有抑制免疫球蛋白分解的某些物质；胞吞方式吸收 C.新生儿的消化系统中含有抑制蛋白质分解的某种物质；主动运输方式吸收 D.母乳中含有一定量的ATP，可为新生儿提供物质吸收的能量；胞吞方式吸收 18.有些酶必需在有激活剂的条件下才具有活性。下列是有关某种酶的实验，处理方式及结果如下表及下图所示。根据结果判断，叙述不正确的是 试管编号 试管Ⅰ 试管Ⅱ 试管Ⅲ PH 8 8 7 温度 80℃ 40℃ 40℃ 酶 1mL 1mL 1mL 底物 1mL 1mL 1mL A.甲物质是该酶的激活剂 B.该酶在80℃的环境条件下没有活性 C.试管Ⅲ中酶的活性比试管Ⅱ中的高 D.35min后试管Ⅱ中产物的量不再增加 19.下图表示真核生物细胞的结构与功能，下列与此相关的叙述，不正确的一项D A.图中物质甲表示蛋白质，物质乙表示磷脂 B.丙的结构特点是具有流动性 C.图中①的场所是叶绿体，②的场所是线粒体 D.完成③、⑤、⑥功能的结构均具有单层膜结构 20.下