四年级数学上第八单元垂直与平行线_new要点.docVIP

垂直与平行线 教材简析： 在这一单元里，我们主要学习的内容有：射线和直线的概念，角的概念，角的度数，角的分类和画角等。 直线、射线、线段和角是比较简单的几何图形，是其他几何图形的基础，教材中先后先将射线与直线、线段进行比较，明确它们的区别与联系，引出角的概念。接着介绍了角的度量方法、角的画法以及角的分类方法。教学内容直观具体，便于学生动手操作，自主探索。 在学生初步认识直线以后，本单元教学直线与直线的位置关系。在同一平面内的两条直线可能相交，也可能不相交。不相交的两条直线互相平行。相交成直角的两条直线互相垂直，垂直式特殊位置的相交。教材按上述的线索，组织教学内容，把两条直线的平行和垂直作为本单元的主要内容。先教学垂直、再教学平行。 以理解这种位置关系为重点，在理解的基础上，用各种方法画出互相平行、互相垂直的直线，并通过这些活动，体会平行和垂线的一些特性。 学生情况分析： 学生已经学习掌握了线段，也认识了一些简单的几何图形。本单元的知识对于学生来说，比较抽象，教学中要积极调动学生的感性经验，指导学生动手操作，小组合作探究，加深对知识的认识和理解。 学生具有一定的操作能力，教学中应注重引导学生动手操作获得直接的感性体验，再在小组交流中形成知识技能。 几何知识与日常生活有密切的联系，教学中要积极调动学生的生活经验，加强知识与生活之间的联系，培养学生的学习兴趣。 三维目标： 知识与技能：