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- 2016-05-19 发布于湖北
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学生处2012-2013学年工作总结
本学期开学以来,高中部学生处围绕学校“建立二实质量标准,打造深圳教育高地”的年度工作目标,以“个性、自主、快乐”为学生工作的总要求,主要开展了以下八个方面的工作。
一、努力完善与实施德育校本课程体系。
1、集会课程精心设计,促进学生健全人格
(1)升旗课程
本学年的升旗课程以“用行动唱响二实好声音”为行动纲领,不断改革创新,力求升旗仪式内容阳光,形式新颖,热烈隆重。2012—2013学年开学以来, 36次升旗仪式围绕不同主题展开,借用演讲、朗诵、歌唱、舞蹈、演奏等形式,精心设计,严谨组织,在每个周一早晨不到20分钟的时间里用一个个精品节目给提供展示的舞台,能力
为了进一步促进升旗课程的规范化和科学化,我们在本学年开学以来升旗课程丰富实践的基础上,编辑印刷了校本升旗教材。
(2)主题课程
本学年我们努力实现大型主题教育活动的课程化,认真策划组织了九次学校大型典礼:高一入学典礼、高三开学礼、全校开学礼、感动二实人物颁奖礼、最喜爱的老师颁奖礼、高三成人礼、毕业典礼、高一、高二结业礼等,这些活动都是在学校指导下,由学生自主策划组织,让学生在自主实践中体验成长的喜悦,力求用庄严、隆重、震撼的大型主题教育活动激发学生的志气、勇气与豪气。
高三开学礼为学生和家长明确了目标,指明了方向;
本学年我们组织全体班主任集思广益,设计优秀班会教案,编辑出版了三本班会
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