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2015年教师个人总结 　　收藏人：花漾物语 　　2011-07-19 | 阅：47 转：1 　　| 来源 　　| 分享 　　转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来，我在师德上严格要求自己，认真学习科学发展观理论，践行发展观，忠诚党的教育事业，自觉遵守教师职业道德规范，爱岗敬业，为人师表，廉洁从教、尽职尽责,甘于奉献。 　　一、 教学方面 　　1、备课深入细致。平时认真研究教材，力求深入理解教材，准确把握难重点。认真进行二次备课，课前做好充分的教学准备。 　　2、让学生在课堂上尽量都动起来——动口、动手、动脑、。让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能，展开小组学习、独立学习、互助学习；培养学生独自思考、合作探究的学习能力。让课堂和谐、民主，学生敢问、敢说、敢动。 　　3、积极参加校内教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。向经验丰富的教师请教并在一起讨论教学问题。这些教研活动使我受益匪浅，进一步丰富了自己教学艺术。 　　4、认真及时批改学生的课内外作业，力求做到全批面改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。 　　5、做好后进生的转化工作。在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，为他们创设一个健康良好的环境。 　　二、 倾注爱心，精心育人。 　　三年来一直担任一年级的班主任，按学校要求，做好了班级的一切工作。关爱每一位学生，不让一位学生掉队。对后进生，我努力发掘他们的“闪光点”，多鼓励，少批评，常开导，常和家长联系。 　　三、工作业绩方面: 　　在领导的关心和同事们帮助下，我也取得了点滴成绩：1、教学论文《激发创新意识》发表于《中小学教育》上。2、论文《松鼠有几只脚》发表于《小学德育》上。3、《教育应该宽容些》发表于《家教周报》上。4、教育随笔《天使的礼物》发表于《关心下一代》周报上。5、参加语文白板大赛获得县级二等奖。6、在班主任手册评比中获得县级二等奖。7、市级小课题《感恩教育的研究》已经结题。8、市级课题《体验性识字的教学研究》正在实施中。9、2010年被评为镇级先进个人。 　　成绩只是属于过去，在新的一年，我会更加努力，争取更大的进步！