12.绿色记事本.pptVIP

教学目标： 1.认读本课7个生字。 2.朗读课文，理解小奥茨和他的同学的“绿色记事本”上记录的内容。 3.教育学生保护环境从小做起，从身边的小事做起，自觉养成保护环境的好习惯。 提供 耗费 捐钱 濒临 弥补 购物 臭味 收支簿 有限 严于律己 肃然起敬 别出心裁 洋洋得意 朗读课文第1、2自然段并思考： 1.这个绿色记事本是什么样的？ 2.这个绿色记事本是用来做什么的？ 3.这个绿色记事本用什么做成的? 环保小方法 （1）顺手关水龙头 ——洗手擦肥皂时，要关上水龙头。不要开着龙头用长流水洗碗洗衣服。看见漏水的龙头一定要拧紧它。 （2）一水多用 ——尽量使用二次水。例如，淘米或洗菜的水可以浇花；洗脸、洗衣后的水可以留下来擦地、冲厕所。多淋浴，沐浴节水且更卫生。 （3）不要让电视机长时间处于待机状态 ——待机状态指的是，只用遥控关闭，实际并没有完全切断电源。每台彩电待机状态耗电约1.2瓦/小时。 （4）用温水煮饭 ——用温水煮饭，可省电30%。电饭锅的内锅与电热盘要及时清洗。电饭锅用完立即拔下插头，既能省电，又能延长使用寿命。 课 后 拓 展 1.写一篇环保日记。 * * 语文S版四年级语文下册第三单元 绿色记事本是用再生纸制成的，原料是废纸和垃圾，因而不用耗费大