【高考领航】2016届高三生物大一轮复习课时作业第3单元第2讲细胞呼吸讲解.doc

第2讲 细胞呼吸 1．(2015·广西南宁模拟)不同种类的生物在不同的条件下呼吸作用方式不同。若分解底物是葡萄糖则下列对呼吸作用方式的判断不正确的是(　 A．若只释放CO不消耗O则细胞只进行无氧呼吸 若CO的释放量多于O的吸收量则细胞既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸 若CO的释放量等于O的吸收量则细胞只进行有氧呼吸 若既不吸收O也不释放CO则说明该细胞已经死亡 解析：选D。对有氧呼吸和无氧呼吸反应式的理解是切入点。动物细胞或乳酸菌无氧呼吸的产物为乳酸此时细胞既不吸收O也不释放CO故D项错误。 2.(2015·陕西铁一中模拟)右图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。酶1、酶2和酶3依次分别存在于(　　) 线粒体、线粒体和细胞质基质 线粒体、细胞质基质和线粒体 细胞质基质、线粒体和细胞质基质 细胞质基质、细胞质基质和线粒体 解析：选C。理解细胞呼吸各阶段场所的知识是解题关键。酶1催化的是有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段反应由于反应场所是细胞质基质因此1存在于细胞质基质；酶2催化的反应是有氧呼吸第二、三阶段反应由于反应在线粒体中进行则酶2存在于线粒体；酶3是催化无氧呼吸产生乳酸的酶存在于细胞质基质。 3(2015·四川成都高三摸底)将酵母菌进行离心处理然后在有氧的条件下进行以下模拟实验。最终能通过细胞呼吸产生CO和H的试管是(　　) 甲、乙、丙　　　　　　B．甲和丙 乙和丙 D．甲、乙、丙、丁 解析：选C。理解细胞有氧呼吸的过程和场所是解题的关键。由题干信息细胞呼吸产生CO和H可知酵母菌进行的是有氧呼吸且丙酮酸与水反应发生在线粒体基质中生成水的反应发生在线粒体内膜上由此推断图乙和图丙符合题意。 (2015·四川联测促改)早春开花植物——雪滴兰雪落花开开花时花序细胞的耗氧速率远高于其他细胞但ATP的生成量却远低于其他细胞。据此推知雪滴兰的花序细胞(　　) 依靠无氧呼吸为 B．比其他细胞中的自由水含量低 比其他细胞的光合作用强度低 呼吸释放的热能比其他细胞多 解析：选D。雪滴兰开花时花序细胞的耗氧速率远高于其他细胞说明花序细胞有氧呼吸旺盛错误；细胞自由水的含量越高代谢越强错误；叶肉细胞能进行光合作用花序细胞不含叶绿体不能进行光合作用错误；花序细胞有氧呼吸旺盛但ATP的生成量却远低于其他细胞说明花序细胞呼吸释放的能量转移到ATP的很少大多以热能形式散失正确。 将一些苹果储藏在密闭容器中较长时间后会闻到酒香。当通入不同浓度的O时其O的消耗速率和CO的产生速率如下表所示(假设细胞呼吸的底物都是葡萄糖)。下列叙述错误的是(　　) 氧浓度(%) a b c d e CO产生速率(mol·min) 1.2 1.0 1.3 1.6 3.0 消耗速率(mol·min) 0 0.5 0.7 1.2 3.0 A.氧浓度为a时细胞呼吸只在细胞 B．氧浓度为b时较适宜于苹果的储藏 氧浓度为c时有氧呼吸产生CO的速率为0.7 mol·min－1 氧浓度为d时消耗的葡萄糖中有1/4用于无氧呼吸 解析：选D。氧浓度为a时无氧气消耗说明细胞进行无氧呼吸在细胞质基质进行正确；氧浓度为b时产生CO的速率最小较适宜于苹果的储藏正确；由于有氧呼吸在单位时间内吸入O与呼出CO的分子数相等因此氧浓度为c时有氧呼吸产生CO的速率为0.7 mol·min－1正确；氧浓度为d时有氧呼吸和无氧呼吸消耗葡萄糖的速率相等均为每分钟0.2 mol错误。 (2015·北京西城模拟)下列关于细胞呼吸的叙述正确的是(　　) 种子萌发过程中细胞呼吸速率没有明显变化 细胞中ATP/ADP的比值下降可促进细胞呼吸 细胞呼吸过程中产生CO的场所是线粒体基质 检测CO产生可判断乳酸菌是否进行细胞呼吸 解析：选B。细胞中ATP的合成与分解保持动态平衡的比值下降说明ADP含量相对增多可促进细胞呼吸正确；细胞呼吸过程中产生CO的场所不只是线粒体基质错误；乳酸菌进行细胞呼吸产生乳酸不产生CO错误。 (2015·广东广州调研)为研究酵母菌的呼吸方式某生物小组制作了如图中a～f所示装置下列判断不合理的是(　　) 若a装置液滴不移动装置液滴右 B．若a装置液滴左移装置液滴右移说明酵母菌仅进行有氧呼吸 连接e—c—d给装置通空气中石灰水变浑浊可验证酵母菌进行了有氧呼吸 f放置一段时间后连接f→d中石灰水变浑浊可验证酵母菌进行了无氧呼吸 解析：选B。理解图示内容获取信息是解题的关键。a装置中的NaOH溶液能够吸收CO若a装置液滴不移动装置液滴右移说明酵母菌仅进行无氧呼吸正确；若a装置液滴左移装置液滴右移说明酵母菌既进行e—c—d，给装置通空气其中的c装置能够吸收空气中的CO中石灰水变浑浊可验证酵母菌进行了有氧呼吸；f放置一段时间后消耗了装置中的氧气连接f→d澄清石灰水变浑浊可验证酵母菌进行了无氧呼吸。 (2015·江苏淮