2013年江苏省扬州市宝应县九年级中考网上阅卷适应性调研(二模)数学试题及答案(版)讲解.doc

2013年江苏省扬州市宝应县中考数学二模试卷 一、选择题（本大题共8小题，每小题3分，共24分．每题所给的四个选项，只有一个符合题意，请将正确答案的序号填入答题纸的相应表格中） 1．（3分）（2012?包头）9的算术平方根是（　　） 　 A． ±3 B． 3 C． ﹣3 D． 考点： 算术平方根． 专题： 计算题． 分析： 根据算术平方根的定义：一个非负数的正的平方根，即为这个数的算术平方根．所以结果必须为正数，由此即可求出9的算术平方根． 解答： 解：∵32=9， ∴9的算术平方根是3． 故选B． 点评： 此题主要考查了算术平方根的定义，易错点正确区别算术平方根与平方根的定义． 　 2．（3分）（2009?江苏）如图，数轴上A，B两点分别对应实数a，b，则下列结论正确的是（　　） 　 A． a+b＞0 B． ab＞0 C． a﹣b＞0 D． |a|﹣|b|＞0 考点： 实数与数轴． 分析： 本题要先观察a，b在数轴上的位置，得b＜﹣1＜0＜a＜1，然后对四个选项逐一分析． 解答： 解：A、∵b＜﹣1＜0＜a＜1，∴|b|＞|a|，∴a+b＜0，故选项A错误； B、∵b＜﹣1＜0＜a＜1，∴ab＜0，故选项错误； C、∵b＜﹣1＜0＜a＜1，∴a﹣b＞0，故选项正确； D、∵b＜﹣1＜0＜a＜1，∴|a|﹣|b|＜0，故选项错误． 故选C． 点评： 本题考查了实数与数轴的对应关系，数轴上右边的数总是大于左边的数． 　 3．（3分）（2010?无锡）使有意义的x的取值范围是（　　） 　 A． B． C． D． 考点： 二次根式有意义的条件． 分析： 根据二次根式的性质，被开方数大于或等于0，解不等式即可． 解答： 解：根据题意得：3x﹣1≥0，解得x≥．故选C． 点评： 本题考查的知识点为：二次根式的被开方数是非负数． 　 4．（3分）（2010?兰州）如图，正三角形的内切圆半径为1，那么三角形的边长为（　　） 　 A． 2 B． C． D． 3 考点： 三角形的内切圆与内心；锐角三角函数的定义． 专题： 压轴题． 分析： 欲求三角形的边长，已知内切圆半径，可过内心向正三角形的一边作垂线，连接顶点与内切圆心，构造直角三角形求解． 解答： 解：过O点作OD⊥AB，则OD=1； ∵O是△ABC的内心， ∴∠OAD=30°； Rt△OAD中，∠OAD=30°，OD=1， ∴AD=OD?cot30°=， ∴AB=2AD=2． 故选B． 点评： 解这类题一般都利用过内心向正三角形的一边作垂线，则正三角形的半径、内切圆半径和正三角形边长的一半构成一个直角三角形，解这个直角三角形，可求出相关的边长或角的度数． 　 5．（3分）（2013?宝应县二模）如图是某几何体的三视图及相关数据，则该几何体的全面积是（　　） 　 A． 15π B． 24π C． 20π D． 10π 考点： 圆锥的计算；由三视图判断几何体． 专题： 计算题． 分析： 根据三视图可得到该几何体为圆锥，并且圆锥的高为4，母线长为5，圆锥底面圆的直径为6，先计算出圆锥的底面圆的面积=9π，圆锥的底面圆的周长为6π，根据扇形的面积公式得到×5×π×6=15π，然后把两个面积相加即可得到该几何体的全面积． 解答： 解：根据三视图得到该几何体为圆锥，其中圆锥的高为4，母线长为5，圆锥底面圆的直径为6， 所以圆锥的底面圆的面积=π×（）2=9π， 圆锥的侧面积=×5×π×6=15π， 所以圆锥的全面积=9π+15π=24π． 故选B． 点评： 本题考查了圆锥的计算：圆锥的侧面展开图为扇形，扇形的半径等于圆锥的母线长，扇形的弧长等于圆锥底面圆的周长．也考查了三视图． 　 6．（3分）（2011?河池）五箱苹果的质量分别为（单位：千克）：18，20，21，22，19．则这五箱苹果质量的平均数和中位数分别为（　　） 　 A． 19和20 B． 20和19 C． 20和20 D． 20和21 考点： 中位数；算术平均数． 专题： 应用题；压轴题． 分析： 要求平均数只要求出数据之和再除以总个数即可； 找中位数要把数据按从小到大的顺序排列，位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数． 解答： 解：根据平均数定义可知：平均数=（18+20+21+22+19）=20；根据中位数的概念可知，排序后第3个数为中位数，即20． 故选C． 点评： 本题考查平均数和中位数的定义． 平均数只要求出数据之和再除以总个数； 一组数据的中位数与这组数据的排序及数据个数有关，因此求一组数据的中位数时，先将该组数据按从小到大（或按从大到小）的顺序排列，然后根据数据的个数确定中位数：当数据个数为奇数时，则中间的一个数即为这组数据的