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珍爱生命 健康成长 2013级12班 阳光总在风雨后 人的生命,似洪水奔流,不遇着礁石,又怎能激起美丽的浪花? 人的生命,似天空辽阔,不经历风雨,又怎能出现绚丽的彩虹? 文王拘而演《周易》,孔子厄而著《春秋》,屈原放逐,乃赋《离骚》,左丘失明,厥有《国语》……古今中外一切杰出人物,没有一个是一帆风顺走向成功的。在失败和不幸面前,他们无不选择了与逆境抗争,最终迎得了命运的青睐,取得了成功。 阳光总在风雨后 让我们携起手来,珍爱生命、健康成长,创造更美好的明天! 请欣赏我们自己的幸福生活照 珍爱生命 健康成长 2013级12班 播种希望 珍爱生命 健康成长 2013级12班 左图是何其佳和她的奶奶 右图是杨瀚渺和他的外婆 爱与希望 珍爱生命 健康成长 2013级12班 爱与希望 珍爱生命 健康成长 2013级12班 生命像花儿一样绽放 珍爱生命 健康成长 2013级12班 爱与希望 珍爱生命 健康成长 2013级12班 我们一定会健康成长 珍爱生命 健康成长 2013级12班 珍爱生命 健康成长 2013级12班 同学们正当青春年华,在今后的人生之路上肯定会遇到挫折。希望大家学会在挫折中奋起,在挫折中走向成功。只要你不失去对美好事物的追求并坚持奋斗,你的生命必将像花儿一样绽放。 结束语 一、引入 1、说明生命脆弱 2、说明生命短暂 3、说明生命珍贵 二、思考 1珍爱生命的故事 2社会中不珍爱生命的行为 2学校中不珍爱生命行为 34我们应该怎么珍爱生命 三、阳光总在风雨后 活动目的 认知上:认识到生命的可贵; 情感上:学会珍爱生命,健康成长、感受真情、热爱生活; 行动上:学会正确面对困难和挫折,认识生命的价值,努力实现自身价值。 珍爱生命 健康成长 2013级12班 活动过程 导入主题:感悟生命的宝贵 引申主题:学会珍爱生命、健康成长的本领 升华主题:让生命体现价值 活动总结:阳光总在风雨后 珍爱生命 健康成长 2013级12班 感悟生命的短暂 一、感悟生命 珍爱生命 珍爱生命 健康成长 2013级12班 请欣赏朱自清的 《匆匆》 感悟生命的脆弱 汶川大地震 2008年5月12日14:28分,发生了以四川省汶川县为震中的8级大地震截至9月25日12时,四川汶川地震已确认69227人遇难374643人受伤,失踪17923人。 珍爱生命 健康成长 2013级12班 感悟生命的脆弱 珍爱生命 健康成长 2013级12班 感悟生命的宝贵 名人名言 人最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次。 ——尼·奥斯特洛夫斯基 珍爱生命 珍爱生命 健康成长 2013级12班 二、引发思考 你认为怎么做叫做“珍爱生命”? 1、保护自己,使自己的生命不受到伤害。 2、使自己活得更有价值。 3、珍爱他人或其他生灵的生命。 珍爱生命 健康成长 2013级12班 珍爱生命 健康成长 2013级12班 珍爱生命的故事 珍爱生命 健康成长 2013级12班 珍爱生命的故事 比尔在一次意外事故中眼睛受了伤,视力不断下降,几个月后将完全失明。妻子为了给他能见到光明的日子里留下点什么,决定把家具和墙壁粉刷一遍。 油漆匠工作很认真,他虽然是断了半只胳臂的残疾人,但他很快乐,一边干活一边吹着口哨。一个星期后他完成了粉刷工作,期间也知道了比尔的情况。 比尔对油漆匠说:“你天天那么开心,也让我感到高兴。” 算工钱时,油漆匠少算了100美元。 比尔不解:“你少算了工钱。” 油漆匠说:“我已经多拿了,一个即将失明的人还这么平静,你让我知道了什么叫活出生命的价值。” 比尔却坚持要再给油漆匠100美元,他说:“我知道了残疾人也可以自食其力,活得很快乐。” 珍爱生命 健康成长 2013级12班 1989年7月出生在桑植县一个普通家庭的刘梅,4岁时不幸患了1型糖尿病。自小学二年级刘梅病情发作,第一次晕倒在地之后,她先后晕倒过107次,可她一次次又坚强地站了起来。刘梅的病需要长期注射胰岛素。她从11岁起每天3次给自己打针。在与病魔抗争的过程中,她8岁起写抗病日记,一共写了400多篇6万多字的日记,她在日记中写道,“每天能够活下来,都是我的福分。我要珍惜每一天,每一刻,每一秒。” 让生命提升价值 “虽然再也不能像普通人那样跳舞,但我决不会放弃对芭蕾舞的梦想。” ——芭蕾女孩李月 她是谁? 我们可以学到什么? 珍爱生命 健康成长 2013级12班 怒放的生命 刘翔,一个黑头发黄皮肤的中国青年,一个怀揣着梦想的炎黄子孙,他创造了奇迹,实现了中国乃至亚洲几代人的愿望。 当五星红旗伴随着中华人民共和国国歌高高飘扬在雅典
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