文史哲通论-复习概要.doc

附录：《文史哲通论》思考题 第一讲 1、“华夏”、“中国”、“中华”的古义是什么？“中国”一词在古代还有哪些别称？ 2、怎样理解“华夏”、“中国”、“中华”这些概念所蕴含的文化自豪感？ 3、中西方“人文”概念各在什么历史背景下形成？它们有何异同？ 4、看了《古代中国人怎样看世界》这一录像，你有何感想？今天我们应具备怎样的世界观？ 第二讲 1、在人类起源的问题上，神话、宗教和科学各有什么主张？怎样评价达尔文的进化论？哈代的“海猿说”有何创见？ 2、什么是图腾？图腾与禁忌有何关系？怎样评价弗洛伊德的图腾观？ 3、龙是一个怎样的形象？龙能否作为中华民族的象征？为什么？ 第三讲 1、什么叫“夏商周断代工程”？它对上古社会的研究有何意义？ 2、什么是“尧舜禅让制”？它与世袭制有何异同？儒家为何推崇禅让制而贬低世袭制？ 3、甲骨文是怎样发现的？有哪些著名的学者？它与青铜器对研究夏商王朝起着什么重要作用？ 第四讲 1、试结合考古发掘的情况，说说西周是个怎样的社会？ 2、周公摄政后采取了哪些重要的军事、政治和文化措施？这些措施对整个华夏文明的发展进程产生怎样的影响？ 3、《周易》是一部什么性质的书？它有什么文化价值？要读懂这本书需要了解怎样的一套符号系统？ 第五讲 1、古代的“士”是怎样由武士转变为文士的? 2、什么是老子的天道观和庄子的逍遥论？ 3、老庄之“道”与孔孟之“道”有何