【名师推荐】2016届高三二轮复习（衡水万卷）物理作业卷（含答案解析）功和机械能2.docVIP

2016万卷作业卷（十六） 功和机械能2 、单选题（本大题共4小题 。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的） 1.（2015新课标I高考真题）如图，一半径为R，粗糙程度处处相同的半圆形轨道竖直固定放置，直径POQ水平。一质量为m的质点自P点上方高度R处由静止开始下落，恰好从P点进入轨道。质点滑到轨道最低点N时，对轨道的压力为4mg，g为重力加速度的大小。用W表示质点从P点运动到N点的过程中客服摩擦力所做的功。则 A. ，质点恰好可以到达Q点 B. ，质点不能到达Q点 C. ，质点到达Q后，继续上升一段距离 D. ，质点到达Q后，继续上升一段距离 2.（2015天津高考真题）如图所示，固定的竖直光滑长杆上套有质量为m的小圆环，圆环与水平状态的轻质弹簧一端连接，弹簧的另一端连接在墙上，并且处于原长状态，现让圆环由静止开始下滑，已知弹簧原长为L，圆环下滑到最大距离时弹簧的长度变为2L（未超过弹性限度），则在圆环下滑到最大距离的过程中 A、圆环的机械能守恒 B、弹簧弹性势能变化了 C、圆环下滑到最大距离时，所受合力为零 D、圆环重力势能与弹簧弹性势能之和保持不变 3. 在日常生活中，人们习惯于用几何相似性放大（或缩小）的倍数去得出推论，例如一个人身体高了50%，做衣服用的布料也要多50%，但实际上这种计算方法是错误的。若物体的几何线度为l，当l改变时，其它因素按怎样的规律变化？这类规律可称之为标度律，它们是由量纲关系决定的。在上例中，物体的表面积，所以身高变为1.5倍，所用的布料变为1.52 = 2.25倍。 以跳蚤为例：如果一只跳蚤的身长为2 mm，质量为0.2g，往上跳的高度可达0.3m。可假设其体内能用来跳高的能量（l为几何线度），在其平均密度不变的情况下，身长变为2m，则这只跳蚤往上跳的最大高度最接近（ ） A．0.3 m B．3 m C．30 m D．300 m 4. 如图所示，两物块A、B通过一轻质弹簧相连，置于光滑的水平面上，开始时A和B均静止．现同时对A、B施加等大反向的水平恒力F1和F2，使两物体开始运动，运动过程中弹簧形变不超过其弹性限度．从两物体开始运动以后的整个过程中，对A、B和弹簧组成的系统，下列说法正确的是（　　） 　 A． 由于F1、F2等大反向，故系统机械能守恒 　 B． 当弹簧弹力大小与F1、F2大小相等时，A、B两物体的动能最大 　 C． 当弹簧伸长量达到最大后，A、B两物体将保持静止状态 　 D． 在整个过程中系统机械能不断增加 、多选题（本大题共3小题 ） 5. 如图所示，一轻弹簧竖直固定在地面上，上端放一质量为m的小球，小球与弹簧不拴接，平衡时弹簧被压缩x0,现用力F缓慢下压小球，使弹簧在弹性限度内再被压缩x0后撤去力F，小球立即向上弹起，上升的最大高度为4x0,重力加速度为g。在小球上升的过程中有:（ ） A.小球先变加速，后变减速，再匀减速 B.小球作匀减速运动的时间为 C.从小球弹起到达到最大速度的过程中克服重力做的功为 D.刚撤去力F的瞬间，小球的加速度大小为 6. 如图所示，一张薄纸板放在光滑水平面上，其右端放有小木块，小木块与薄纸的接触面粗糙，原来系统静止．现用水平恒力F向右拉薄纸板，小木块在薄纸板上 　 A． 拉力F做的功等于薄纸板和小木块动能的增加 　 B． 摩擦力对小木块做的功一定等于小木块动能的增加 　 C． 离开薄纸板前小木块一直做加速运动 　 D． 小木块动能的增加可能小于系统的摩擦生热 7.如图1、2所示，分别用恒力F1、F2先后将质量为m的物体由静止开始沿同一粗糙的固定斜面由底端拉至顶端，两次所用时间相同，第一次力Fl沿斜面向上，第二次力F2沿水平方向．则两个过程（　　） 图1 图2 　 A． 合外力做的功相同 B． 物体机械能变化量相同 　 C． Fl做的功与F2做的功相同 D． Fl做功的功率比F2做功的功率大 、简答题（本大题共2小题 ） 8. （2015安徽高考真题） 一质量为0.5 kg的小物块放在水平地面上的A点，距离A点5 m的位置B处是一面墙，如图所示。物块以v0=9 m/s的初速度从A点沿AB方向运动，在与墙壁碰撞前瞬间的速度为7 m/s，碰后以6 m/s的速度反向运动直至静止。 g取10 m/s2。 （1）求物块与地面间的动摩擦因数μ； （2）若碰撞时间为0.05 s，求碰撞过程中墙面对物块平均作用力的大小F； （3）求物块在反向运动过程中克服摩擦力所做的功W。 9. 如图所示，O点为固定转轴，把一个长度为的细绳上端固定在O点，细绳下端系一个质量为的小摆球，当小摆球处于静止状态时恰好与平台的右端点点接触，但无