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第四节 成语运用考点解析与训练 学了病句修改，就不能不了解成语运用问题。成语运用的错误也是一种语病，但又与一般病句的判定有所不同。（其他词语运用辨析方法与此相同，这里不作特殊说明。） 虽然错误类型很多，但归根结蒂只有一个原因：对词语意义不了解。只要我们掌握了初中阶段所涉及的成语，了解其含义、感情色彩（褒贬），这一类型题就迎刃而解了。 一、考点解析 考点一：望文生义 【考点解读】?? 成语的意蕴是约定俗成的，而且大多都有一定的典故，仅从表面字意去猜测整个词语的含义，则容易造成望文生义的错误。 考点二：张冠李戴 【考点解读】有些具有特指对象的成语，用来形容甲事物是正确的，而用来形容乙事物就是错误的。对那些使用时有其特定对象和范围的成语，不得随意搬用，否则，就会张冠李戴。 【中考真题】（2009成都市）下列语句中加点的成语使用不正确的一项是( ) A.绿色的蝈蝈啊,如果你拉的琴再响亮一点儿,那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。 B.杨丽萍在她的舞蹈表演中,总是使出浑身解数,用灵活优美的舞姿去表现和诠释中国民族舞蹈的魅力与内涵。 C.三年的初中生活,我们班级就像一个大家庭,大家相互关心和帮助,相敬如宾,友好相处,留下了许多美好的记忆。 D.相同的思想、观点、趣味及理想,使他们两人常常一拍即合,一见面就感到一种相互理解的愉悦和心灵的快乐。 【真题解析】不正确的一项是C。“相敬如宾