千题百炼——高中数学100个热点问题（三）：第92炼 算法——程序框图.docVIP

第92炼 算法——程序框图 算法与程序框图在高考中常以小题出现，难度不大，主要考察循环结构。在处理这类问题时关键在于计算的准确。 一、基础知识：读框图时，要抓住“看头，审尾，记过程”这三点 1、看头：观察框图中变量的个数，以及赋予的初始值 2、审尾：强调细致的“审查”循环结束时，变量所取到的最后一个值，这也是易错点 3、记过程：为了保证计算的准确，在读取框图的过程中，可详细记录循环体中每经过一个步骤，变量取值的变化情况，以便于在跳出循环时能快速准确得到输出变量的值 二、典型例题： 例1：执行下图所示的程序框图，若输入，则输出y的值为 . 思路：通过框图的判断语句可知关于的函数为：，所以当时， 答案： 例2：阅读右边的程序框图，运行相应的程序，则输出的值为（ ） A．3 B．4 C．5 D．6 思路：循环的流程如下： ① ② ③ ④ 循环终止，所以 答案：B 例3：某程序框图如图所示，若输出的，则判断框内为（ ） A. B. C. D. 思路：循环的流程如下： ① ② ③ ④ 所以应该在此时终止，所以填入 答案：A 例4：执行右面的程序框图，如果输入的N是6，那么输出的p是（ ） A. 120