家乡的桥——方杏焜.docVIP

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  • 2016-05-21 发布于河南
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全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 省份:广东 学校:佛山市顺德区北滘镇碧江小学 姓名:方杏焜 职称:小学语文高级教师 电话 电子邮件:sdfxk@163.com 通讯地址:佛山市顺德区北滘镇承德路22号碧江小学 教案背景 1,面向学生: □中学 √小学 2,学科、年级、课题:粤教版小学《综合实践活动》五年级上册《家乡的桥》 3,课时数:共5课时(活动时间共需5周) 4,学情分析与课前准备: 本次活动实施的可行性:1、课题研究的对象和具体内容贴近学生的实际生活。在生活中经常会看到桥,他们要研究的内容是身边的事物,于是学习过程会显得十分亲切,学习兴趣容易调动。 2、我校大力开展多媒体教学,不仅每个班配置了先进的多媒体教学设备,学校还有功能齐备的多媒体网络课室,这给学生上网收集资料提供了有利的资源条件。 3、小学五年级学生已经具备了一定的知识和经验,也有了一定的自主意识和能力,他们对身边的生活环境充满了好奇和兴趣,这是进行探究的基础,并且老师从一年级开始就非常注重培养他们质疑、探究、合作的能力,到五年级学生已经养成了合作学习、质疑探究的习惯。 本课课前准备有桥的影片、视频、音乐、图片以及相关主题学习网站等。 教学目标 认知目标:1、通过实地参观、调查访问让学生对家乡的桥有更深的了解。通过查阅各种资料,让学

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