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2015融合教育竞赛分类题库(96分试卷)答案4
融合教育单选题50题答案4
序号 题目 答案 1 正常交谈时,幼儿和成人说话的响度声 基本一样 2 关于孤独谱系障碍性别分布特征描述正确的是 ( ) 男孩多于女孩 3 以下有关融合教育的重要会议和重要文件对应不一致的是 世界特殊需要教育大会——《全纳教育指导方针》 4 行为矫正是依据条件反射理论和社会学习理论改变不良行为的一种技术,在治疗情绪与行为障碍儿童中也广为使用,下面哪一项不属于行为矫正的常见方法? 认知治疗 5 人的听觉感受细胞——毛细胞位于 耳蜗 6 关于学生的特殊需要表述不正确的一项是 特殊需要是指学生有特殊的愿望和理想 7 普通学校教师参与鉴定任务,表述不正确的一项是 运用专业的评估工具进行鉴定 8 关于孤独谱系障碍患者的感知觉特征描述错误的是 ( ) 孤独谱系障碍患者的不存在感知觉的问题 9 1997~1998年我国对六省(区)1~6岁小儿脑瘫患病率进行调查,结果是 ( ) 1.92‰ 10 约有( )的脑瘫儿童伴有智力障碍 3/4 11 口吃的具体表现包括重复发音、插入语、言语中阻和 延长字音 12 没有正确反映我国随班就读质量的一项是 国家经费资源充足 13 为多重障碍儿童制定的教育目标必须具体而明确,主要是因为________。 有助于教师确认这一教学目标是否实现 14 下列不属于教育隔离现象的一项是 学前教育设幼儿园 15 双上肢无法稳定支撑者,这种情况提示患儿动作发展训练阶段属于 ( ) 上肢控制阶段 16 有位教师为促进随班就读的视障学生参与普通课程的学习,采取了以下做法,您认为值得推荐的是 老师在讲课时,允许这位学生进行录音,让学生回家慢慢听 17 随班就读课程是由( )构成的 具有支持的普通课程和为特殊学生个别设计的特殊课程 18 关于特殊教育需要条件性的判断,最恰当的一项是 ABCD 19 嗓音问题主要表现在三个方面,分别是音调、响度和 音质 20 下列说法不正确的一项是 孤儿属于狭义的特殊需要学生 21 以下哪种情况不是导致后天性视觉障碍的原因?( ) 小眼球 22 下列哪一项是ADHD儿童的班级管理工作最为关键与核心的因素? 教师态度 23 下列不属于残疾对学生发展影响的一项是 聋童不愿意看黑板写字 24 融合教育建构模式的最上层是 具体问题干预策略 25 目前随班就读的特殊儿童学习特殊课程,主要通过以下哪种方式 由普通学校里的资源老师进行教学 26 我们把将一个行为链分成一个个单一的刺激—反应进行分析的过程叫做________,也就是说把某一项技能分解成一个特定的可观察的步骤。 任务分析 27 我们提倡的随班就读课程的模式是 包括特殊学生在内的所有学生参与的融合参与课程 28 在讲解应用题时,根据题意画出线段图帮助智力障碍学生理解题意,这是教学中的( )方法 直观演示 29 打字聊天时我们常用的“O(∩_∩)O”,属于何种沟通交流形式 符号 30 下列哪一项不属于ADHD儿童在幼儿期的行为症状? 常插话,抢着说话 31 属于随班就读保障体系宏观系统的一项是 国家政策 32 不属于医学康复支持服务的一项是 心理治疗与社会服务 33 以下哪种情况不代表一定是眼睛出了问题?( ) 看东西时头疼 34 关于特殊教育融合发展进程表述正确的一项是 正常化——回归主流(一体化)——全纳 35 对于随班就读学生的个别化教育支持,您认为以下哪种观点是正确的 “个别”是指学生的特殊的教育需要,“支持”是指学生在遇到学习困难时所能得到的帮助 36 以下关于进行嵌入式沟通训练的说法不正确的是 全部参与原则 37 针对肢体障碍学生,Berdine和Blackhurst在1985年提出了优先关心的问题,提供教师逐一自我检查,请问他们提出了几大问题 ( ) 十大问题 38 以下关于转介前干预模式的几个假设中,哪一项是错误的? 持续性评估的资料是为做评估而评估 39 以下不属于构音器官的是 肺 40 儿童将“小鸟在天空中飞翔”说成“小鸟在天空中游泳”,主要属于 词汇异常 41 旨在帮助学生获得日常环境中所需要的技能,尤其是离校后需要的技能的课程,是智力障碍儿童教育中的 功能性课程 42 数学障碍学生出现236×5=380的计算问题是由于__________? 运算方法混淆 43 有位教师在为班级中随班就读的视障学生进行课程调整时,采取了以下做法,您认为哪一项不妥当 学习语文时,需要教视障学生学习盲文,不能让他们学习汉字 44 四肢运动功能重度丧失(四肢瘫),不能独立实现日常生活活动,属于肢体残疾 ( ) 一级 45 尽管个体不能独立地完成任务或活动的每一步,但可以教他们完成其中的一部分或是完成经过改进的任务版本。这是多重障碍儿童的
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