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八年级春季期末复习(1-8课).doc

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八年级春季期末复习(1-8课)

一:正确行使权利,自觉履行义务 (一)知识链接: 1.《人民当家作主的国家》 2.《我们享有广泛的权利》 3.《公民的义务》 4.《忠实履行公民义务》 (二)考点 考点一:法律保障公民权利 1.公民权利最重要、最有效的保障是法律保障 2.我国建立了怎样的权利保障体制来保障公民权利? 我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制,保障公民权利。 考点二:正确对待行使公民权利 1.公民在行使权利时,要尊重他人的权利 2.公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益 3.要在法律允许的范围内行使权利 4.要以合法的方式行使权利 考点三:忠实履行公民义务 1.原因即公民权利和义务的一致性。(为什么我们在享有权利的同时,必须自觉履行公民义务?) ①在我国,公民的权利具有一致性。 ②我们每个人,既是享受权利的主体,又是履行义务的主体; ③因此,我们不仅要增强权利观念,依法行使权利、维护权利;而且要增强义务观念,依法履行义务。 2.要求(你打算怎样忠实履行公民义务?) ①法律鼓励做的,我们积极去做;②法律要求做的,我们必须去做;③法律禁止做的,我们坚决不做。 (三)训练与检测 【训练与检测1】材料一:我国宪法规定:“国家尊重和保障人权。”2009年诬12月26日,全国人大常委会第十二次会议表决通过了《中华人民共和国侵权责任法》,这部保障私权的法律,是继物权法之后的又一部对公民民事权利全方位、多层次、立体化保护的一部重要法律。 材料二:今年4月26日是第十个世界知识产权日。全国“扫黄打非”工作小组组织31个省区市统一举行了2010年侵权盗版及非法出版物集中销毁活动。 阅读上述材料,结合所学知识回答下列问题: 1.我国为保障公民权利,建立了怎样的权利保障体制? 2.材料一、二分别体现了其中的哪一保障? 二:维护公民的人身权利 (一)知识链接: 1.《生命和健康的权利》 2.《同样的权利 同样的保护》 3.《人人享有人格尊严权》 4.《肖像和姓名中的权利》 5.《隐私和隐私权》 6.《尊重和维护隐私权》 (二)考点 考点一:正确理解人身权利 1.人身权利的重要性 人身权利是公民最基本、最重要的权利。 2.人身权利的内容 考点二:法律保护公民的人身自由权 1.我国法律为什么要保护公民的人身自由权利? ①人身自由是我们参加各种活动,充分享受其他各种权利的基本保障。 ②没有人身自由,其他的自由也难以享受。 2.公民的人身自由权利受到非法侵害时,该怎样做? 公民的人身自由权受到侵害时,应勇敢地运用法律武器,依法维护自身合法权益。如:①与侵权人据理力争,要求对方停止侵害。②向有关主管部门反映或拨打110报警。③向人民法院提起诉讼。 3.材料:自选商场的保安拘禁偷窃嫌疑人。 问题:商场保安的做法对吗?为什么?(或你是怎样认识和评价商场保安的行为的?请说明理由。) 不对。这是因为: ①公民依法享有人身自由权,我国法律保护公民的人身自由权利不受非法侵害,禁止和制裁侵害公民人身自由权的违法行为。 ②商场保安非法拘禁他人,侵害了公民的人身自由权利,既是不道德行为,又是违法行为,不仅要受到道德谴责,而且要承担法律责任。 考点三:法律保护公民的生命健康权 1.我国法律为什么要保护公民的生命健康权? ①生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。 ②生命一旦丧失,任何权利都失去了意义。 ③生命健康权是公民首要的、最根本的人身权利。 2.公民的生命健康权受到非法侵害时,该怎样做? 公民的生命健康权受到侵害时,应勇敢地运用法律武器,依法维护自身合法权益。如:依法自卫和请求法律保护 3.为什么说打骂子女(虐待儿童)的行为是错误的? ①公民依法享有生命健康权,我国法律保护公民的生命健康权不受非法侵害,禁止和制裁侵害公民生命健康的违法行为。 ②我国法律对未成年人的生命健康权给予特殊保护 ③( )打骂子女,侵害了未成年人的生命健康权,是违法行为。 4.公民行使生命健康权的主要方式 ①积极锻炼身体,提高健康水平; ②患病时及时医治,恢复健康; ③当自身生命健康受到他人非法侵害时,有权依法自卫和请求法律保护。 5.身患绝症寻求“安乐死”是错误的。 ①人具有社会性,生命一旦诞生就具有社会责任。 ②生命对于我们每个人来说,都是宝贵的。除了为正义而献身外,公民的生命健康权不得让与或者抛弃。 ③“安乐死”与社会道义相悖,与法不合。 6.医生帮助为他人实施“安乐死”是错误的。 ①公民依法享有生命健康权,我国法律保护公民的人身自由权利不受非法侵害,禁止和制裁侵害公民生命健康的违法行为。 ②我们每

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