基础知识预测题1.doc

一、单项选择题(每题1分，共60分。每小题只有一个最恰当的答案，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑)1、已有的知识经验对解决新问题的影响称（　）。A．迁移B．抑制C．定势D．原型启发2、以平均数为10，标准差为3的常态标准分是（　）。A．Z分数B．T分数C．标准十分D．标准二十分3、皮亚杰的心理发展理论被称为（　）。A．发生认识论B．社会学习理论C．文化一历史发展理论D．八阶段论4、信度指数和信度系数之间的关系是（　）。A．互为因果B．信度指数的平方是信度系数C．信度指数等同于信度系数D．两者并没有任何关系5、 “心理学有一个很长的过去，却只有一个短的历史”这句话出自于心理学家（　）。A．冯特B．弗洛伊德C．艾宾浩斯D．韦伯6、精神分析理论关于变态心理的解释，下列基本命题中正确的是（　）。A．意识与潜意识同样重要B．性的冲动是神经症和精神病的重要起因C．“超我”与神经症绝对没有关系D．心理过程主要是意识的7、社会文化一历史发展理论的创始人是（　）。A．皮亚杰B．维果斯基C．艾里克森D．高尔顿8、人们在从事某种活动前的心理准备对后边所从事的活动的影响称（　）。A．迁移B．抑制C．定势D．原型启发9、个体自我意识的第一个飞跃的标志是（　）。A．开始要求独立自主B．对周围的事情都想“我自己做”C．能用适当的人称代词(如我，你)称呼自己和他人D．一系列关于“我”的问题开始反复萦绕于心10、个体(认知主体)头脑中有关认知客体的形象即是（　）。A．印象B．图式C．自我D．角色11、成就动机理论的提出者是（　）。A．弗洛伊德B．麦克利兰C．凯利D．海德12、强、平衡且灵活属于（　）气质类型。A．胆汁质B．多血质C．黏液质D．抑郁质13、 “心理正常”与“心理异常”这对范畴，是用来讨论（　）的问题的。A．个人能力发展B．心理上“有病”与“没病”C．心理健康水平D．人格特点14、利他行为的特征是（　）。A．由利他动机引起B．以人为对象C．以完全有利于他人为目标D．是一种亲社会行为15、环境决定论的代表人物是（　）。A．格塞尔B．维果斯基C．华生D．高尔顿16、听觉的适宜刺激是（　）Hz。A．16～20 000B．16～2000C．1000～4000?D．2000～10 00017、态度转变的最直接的原因（　）。A．传递者的吸引力B．说服者的意图C．沟通信息D．情境18、（　）美国学者提出跨文化社会心理学的概念，为社会心理学的发展提出了一种新的尝试。A．19世纪80年代B．20世纪80年代C．20世纪元50年代D．20世纪90年代19、人的社会动机、态度、社会行为的发生都以（　）为基础。A．自我知觉B．社会知觉C．归因D．自我评价20、首先提出态度量表结构的是（　）。A．谢里夫B．莫里诺C．瑟斯顿D．勒温21、幼儿思维的主要特征是（　）。A．直观行动性B．抽象概括性C．感知运动性D．具体形象性22、对早期社会化及继续社会化过程中没有取得合格社会成员资格的个体的再教化，称（　）。A．再社会化B．社会促进C．强化D．社会感染23、社会心理学的哲学思辨阶段指的是（　）。A．公元前4世纪一公元18世纪上半叶B．公元19世纪中叶--20世纪20年代C．古希腊一公元19世纪上半叶D．公元18世纪中叶一19世纪上半叶24、 “抑郁发作”的特点不包括（　）。A．思维缓慢B．思维中断C．情绪低落D．语言动作减少或迟缓25、听觉中枢位于（　）。A．颞叶B．枕叶C．额叶D．顶叶26、社会交换论认为，（　）是人类行为的基本原则。A．互利互惠B．互动C．认识世界D．趋利避害27、皮亚杰认为图式最初来源于（　）。A．先天遗传B．早期习得C．后天教育D．动作28、用于分辨物体的明暗和轮廓的是（　）。A．晶体B．杆体细胞C．视网膜D．锥体细胞29、遗忘的进程是（　）。A．匀速B．先慢后快C．不稳定D．先快后慢30、由形象思维向抽象逻辑思维过渡的转折期是（　）岁左右。A．15B．14C．12D．1031、既有相等单位，又有绝对零点的量表是（　）。A．命名量表B．顺序量表C．等距量表D．等比量表32、高考分的最高分为700分，其百分等级为100，最低分为105分，百分等级为1，要录取20％的学生进入大学，百分等级为80的百分位数(PP)是（　）。A．540B．560C．580D．60033、无对象性的知觉是（　）。A．妄想B．错觉C．谵妄D．幻觉34、个体完成某种活动时，由于他人在场而提高了绩效的现象，称（　）。A．社会促进B．社会惰化C．从众D．利他35、在印象形成过程中，形成第一印象的机制是（　）。A．印象形成B．近因效应C．定型D．首因效