浅析和汉字特点相关的修辞方法 本科毕业论文.doc

浅析和汉字特点相关的修辞方法 摘 要 汉字是中华民族的瑰宝，是音、形、义三者的结合体，具有许多和其它民族文字不同的特点，修辞是修饰文字、词句，运用各种表现方式，使语言表达得准确、鲜明而生动有力。一般认为，研究修辞就应从表达方式，表达效果的角度去研究语音（语言的物质外壳）、词汇（语言的建筑材料）、语法（语言的结构规律）的运用。但本篇论文是从汉字本身的音、形、义三大特点说起，简要的分析和汉字这些特点有一定关系的修辞方法。 关键词 汉字 修辞 语音 字义 字形 我们语传达不仅达无误，还应贴鲜明尽给语况我们辞为修饰词运现语达鲜明动［1］ 内况辞总是着讨论个问题选用什样语样辞样达,要体现这三之间机联虑调动语非语对辞当产鲜明辞汉字则是义三结合讨论汉点关辞就应从个这个汉许说释为则为对强觉说从诺觉为为来袭说语遗东称赞 李泽华夏学［2］许说法对解释为释义时汉点密关的辞汉点辞关联这个问题讨现汉数那样来语个个块来语个个音节汉个块个独节现汉数词双节节从记录语单汉记录语汉语语单节占有许辞语条现修辞语强义方面为辞条辞内辞则过积极调动语扩了语音韵谐汉语节声韵调这点为辞条语双声韵词语对韵语言节鲜明调铿锵强乐车: “车辚辚,马萧萧,. 爷,尘见阳桥. 又如《斗天图: “ 太行山,壮丽锦绣;,逶迤盘. 千回白转随泻,雾阳! …… 滚滚, 滔滔流, 红, 绿, 香了地球” 这两诗节匀称,,气势顺畅,声,只要一念,就给节乐,不仅来悦,而且便于记忆.许当诗来写讲韵里长街总长无见灵车见总归这问显齐严韵随转声环现众绝声调韵讲声扬亢坠,产悦动听乐.古今的优秀散文,没来铿锵谐,尽抑扬顿挫变.例如王羲之《兰亭贤毕,少长两扬两抑,两抑两,既有整齐扬.再如杨涨,云起云飞扬错,铿锵响王阁鹜齐飞长这间两对读时给乐跃谐语时关顾内里两这双关双关谐双关，条词语或语义双关这辞语饶风别适应语达动强文现鲁论这就学识聪国贾现时义义聪实际讽称总孙义学们义来些广词谐双关的无寝寝闻让简觉时会语谐双关的―净书（输孙打灯笼―旧国谣谐双关别说现读梦见寻丝针对针轻针对针寻丝实际寻针对针达传时们私号学点册乐乐乐个 yue yue yue ！”无应 yue le le !” 仍无应这时个学来师 yue yao le ！”［3］ yue ”音乐 le ”喜悦 yao ”爱论语乐乐个学难见汉达辞现汉数所记录的语单语语语义结合数汉义数汉单个汉记录的语时个词时这个语现汉语个词个组我们们我们这个词词义却代我们这个词个语义从现汉现汉语况个汉个词数个汉词现汉现汉为种类词单独表现汉语个词这义语个现语现汉这义够节个音节现汉这别结合来义汉义特点关的辞义词语从义选用锤炼这两汉会鲜明动达上产精贴历来传诵有这样两风又时还绿点笔据说过动态静态之比拟的辞写满江南时让我们联诗别绿王孙归归绿时归念头这就时还应这联不仅诗紧诗辈边觅诗为：辈丛觅诗这是鲁为被国反动杀写诗两为写被压迫满腔愤边为丛严险恶斗争环强现了对强坚强斗争现汉论个笔块这别名现汉笔［4］级单逐渐组个笔个个组个数线形们分顺着个开汉沿着纵横双向开个平 | ”三个笔为线形排 |, －、｜、－，｜、－、－。是双向况就杂样汉结笔画 / 邑”、“回 / 吕汉点独辞个辞运是将个个个独读来传风子纪晓岚为纪晓岚对纪晓岚独坐归纪晓岚礼联归双维罗汉。连还礼站闲话音刚两进觉弥来报说寺门经关闭纪晓岚联门内闭纪晓岚联对兴尽责弥却动寺边无时这给弥围赔礼纪联视为字联联将开为双为为双维”则为羅门内为閒两个为为联门内为闭为時”字，真可谓这两联不仅和场动达吟联说汉谜谜字颇过独木桥谜边边谜双为双为将个汉个汉达义国义有这样记载尝园往观贬笔门晓‘门内阔阔墙围当请往观门内为阔设哑谜杨决问题，将园门高兴称声悲达对的综运園中，推出老袁还问这综运将为國”，“園”字去掉“□”成为辶为辶为灵活运强达联者对凯复祸国对国运汉点关的辞过对汉这辞达诙谐动象、简我们、义、个别对汉点关的辞讨汉义三汉点关的辞辞运个财局门联从财来综运汉、义三方点 zheng ）”和“政 (zheng) ”；“财 (cai) (cai) ”音相同，是押韵从从财语义达语简说彻开为实际综运汉、义特点义两联紧这开头经解释论这多说开说为为为开说觉从仅为类见满萌发诸义审语难发现语则指为。无悦润行温温语则为《诗经诗之国们节俭改称誉贤语书涣传》帮洛阳涣节义寻心务业谓为诸诗经郑风这为汉书陈纪传》着时当世荣这所记时陈声时礼显还质而发义家虽鸣，杀［5］解释这说显观会之联这义思维定势来分难这断领这义饮结寻联获奋结馈赠的赐灵思维规总脱为羊为级虽却见是颇沟认为带来神泽，于义1］中国社会科学院语言研究所词典编辑室《现代汉语词典》，北京：商务印书馆，1978年版，第1284页 ［2］李学厚的《美学三书》，天津：天津社会科学院出版社，2003年版，第217页 ［3］吴积才的《漫画汉字》，云