3.1理解与宽容第二课时.pptVIP

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  • 2016-05-22 发布于河南
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复习小测 ⑴ 的人际关系是人人渴望的,建立这样的人际关系必须由 开始。 ⑵怎样做到理解他人? 1、 是理解的前提。 2、 使理解成为可能,我们要设身处地体谅别人的处境和感受。 3、实现理解需要 。 和谐 理解 善意 尊重 积极的沟通 3.1 理解与宽容 以一种谅解和包容的心态和行为去对待与自己不同的观点和意见、 与自己不同的性格和志趣, 甚至是别人的过错和冒犯, 达到人与人的多样化的共处和合作。 有宽容才能共处 有宽容才有创造 在赵国,蘭相如懂谋,廉颇有勇。蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿,位在廉颇之上。廉颇很不服气,扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后,尽量回避、容让,不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇,然而蔺相如说:“秦国不敢侵略我们赵国,是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让,是把国家的危难放在前面,把个人的私仇放在后面啊!”这话被廉颇听到,就有了“负荆请罪”的故事。从此,蘭相如和廉颇就成为了好朋友,一起努力保卫赵国。 思考: (1)廉颇将军为什么要给蔺相如难堪呢?蔺相如对此持什么态度? (2)蔺相如的宽容产生了什么效果? (3)蔺相如处理问题的方式

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