电子电器应用与维修专业实施性教学方案教案.docVIP

电子电器应用与维修专业实施性教学方案 （基本学制3年） 一、专业名称、招生对象与学制培养目标与 3．掌握视频，日用电器、电机与制冷的工作原理、生产过程、主要性能指标、保养及维修知识； 4．具有相关电子元器件和电冰箱、空调器零部件的检测能力和选购能力，能够熟练使用相关的常用检测仪器（） 6．具有操作、维护电子电器设备的能力和电子电器设备经营中各个业务环节的基本工作能力； 7．具有安全生产、环境保护以及电子电器维修等法规的相关知识和技能； 8．具有查阅电子电器相关资料及其产品说明书的能力； 9．具有一定的创新精神和创业能力，具有良好的表达、理解能力和终身学习能力； 10．具有一定的接受和处理信息的能力、社会交往能力, 具有良好的团队合作精神、客户服务意识、和较强的敬业和吃苦耐劳精神。 （三）职业范围。 序号 专门化方向 主要就业岗位 名称 类型 等级 颁发单位 1 日用电器设备应用与维修 日用电器维修 电工 执业证 安全生产监督管理部门 制冷设备维修工 职业证 中级 劳动和社会保障部门 2 音频视频设备应用与维修 电子产品维修 电工 执业证 安全生产监督管理部门 家用电子产品维修工 职业证 中级 劳动和社会保障部门 （四）知识结构、能力结构及要求 能力模块名称 各能力模块应具有的专业能力 各能力模块开设的主要课程及实训 1 基本素质和能力 具备