第四章,练习题教案分析.pptxVIP

;一、单项选择题;一、单项选择题;5．对指导教师而言，最合理的课程安排是结合教学目标，为选择治疗组经验的学生提供适当的 A．实践机会 B．辅导材料 C．试验工具 D．讨论机会 6．在小组教学法中，有关课题组的活动宗旨和规划的描述正确的是 A．是由教师确定的 B．是由学生自己确定的 C．是由学生们的教育需求和兴趣确定的 D．是由学校培养目标确定的;7．演示法的优点在于 A．教师可充分展示自己的技能 B．可充分调动演示者的积极性 C．可激发学生的学习兴趣和积极思维 D．让学员观看到真实的情景 8．实验研究证明，造成组的顺应性的强有力因素是 A．组的压力 B．组员关系 C．组的规模 D．组的历史;9．某实验发现，在面临突发事件时，与其他组员在一起会让接受实验者的反应变慢，反应措施减少。用来解释这种现象的理论是 A．危险转移 B．责任散射 C．自动力学效应 D．组的顺应性 10．针对某一问题所进行的重要讲座，属于教学小组目标的 A．智力范畴 B．情感范畴 C．社会范畴 D．表达范畴 ;11．在小组教学时，