3.《工程识图与制图》程标准.doc

《工程识图与制图》课程标准 课程代码 0200210051 课程类别 专业课程 课程类型 理实一体课程 课程性质 必修课程 课程学分 2学分 课程学时 32学时 修读学期 第2/2/2学期 适用专业 电气自动化技术/应用电子技术/城市轨道交通控制 合作开发企业 长春客车股份有限公司、长春市轨道交通集团有限公司 执笔人 刘雅荣、刘晓岩、石成 审核人 孙延娟 1．课程定位与设计思路 1．1课程定位 《工程识图与制图》是电类的一门既有基本的系统理论又有较强实践性的专业基础，研究的主要对象为工程图样。通过本课程的学习，培养学生的工程文化素质，使学生具有工程设计绘图基础知识、基本理论，具备识读电器元件的结构形状的能力，同时具备灵活思维和创新意识，视野开阔，跟上时代的步伐。培养学生自觉按照国家标准，识读图样，了解机器、仪表和设备的结构和性能。 1．2设计思路 通过对电气自动化技术专业、应用电子技术专业、城市轨道交通控制专业的电气系统线路及器件的安装、调试与维护、修理岗位及机车电气设备安装工和线路维修工岗位所需识图与制图能力分析，确定课程的设计思路：本着面向宽厚基础、 培养工程素质的原则，通过制图的基本知识与技能、投影的基本规律、基本体的投影、轴测图、组合体的投影、机件表达方法6个由简单到复杂的项目，反复训练空间—平面—空间的思维过程，逐步培养学生的空间思维能力，教学中理论与实践相统一，使学生在掌握基本理论的同时，具备识图与制图的基本技能，通过32学时的学习，培养学生按照国家标准，识读图样，了解机器、仪表和设备的结构的能力。 2．课程目标 本课程总体的培养目标在于：为后续《电机与电气控制》等专业课程的学习提供必要的支撑，为学生的可持续发展提供平台，培养学生严谨、认真的工作作风。 2．1能力目标 （1）培养学生识读简单形体的结构形状的能力。 （2）培养学生绘制绘制机电设备及产品结构图的能力。 （3）培养学生的空间想象和思维能力，为创新能力的培养打下坚实的基础。 2．2知识目标 （1）掌握工程制图家标准的有关知识。 （2）掌握正投影法的基本理论知识。 （3）掌握表达基本几何体、组合体的相关知识。 （4）掌握单一剖切平面剖切机件及有关端面图的相关知识。 2．3素质目标 通过读图与绘图训练，培养学生严谨细致的工作作风、认真负责的工作态度和吃苦耐劳、求真务实的工作精神。 3．教学内容 《工程识图与制图》是专业基础课程，主要培养学生的工程素质，为后续课程的学习提供必要的支撑，为学生的可持续发展提供必要的平台，充分考虑了学生的认知规律、考虑学生能力形成规律，设计了由简单到复杂，符合学生认识规律的六个项目，即项目一：制图的基本知识与技能；项目二：投影的基本规律；项目三：基本体投影；项目四：轴测图；项目五：组合体投影；项目六：机件的表达方法。具体描述如下： 表1 项目描述 序号 项目 名称 技能内容与 教学要求 知识内容与 教学要求 素质内容与 教学要求 学时 理论学时 实践 学时 1 制图的基本知识与技能 具备运用国家标准、正确使用绘图仪器绘制基本几何图形的技能 1.介绍国标对图纸幅面、格式、标题栏、比例、字体、图线、尺寸注法的规定 2.介绍常用绘图仪器的使用方法 3.掌握圆等分的作图方法 培养学生严肃认真的工作态度，一丝不苟的工作作风 4 2 投影的基本规律 具有运用投影的基本规律识读点、直线、平面投影的技能 1.掌握正投影法及有关三视图的基本知识 2.掌握点、直线、平面投影的绘制与识读 培养学生严肃认真的工作态度，一丝不苟的工作作风 6 3 基本体投影 具有识读与绘制基本体、带切口基本体三视图的技能 1.掌握棱柱、棱锥的投影及其表面取点方法 2．圆柱、圆锥、球的投影及其表面取点方法 3．掌握平基本体被平面截切三视图的画法 培养学生严肃认真的工作态度，一丝不苟的工作作风 6 4 4 轴测图 具有识读三视图并绘制轴测图技能 1．了解轴测图的形成方法、特性 2.掌握正等轴侧图的绘制方法 3.掌握圆平面在同一方向上的斜二等轴测图的画法 培养学生严肃认真的工作态度，一丝不苟的工作作风 2 5 组合体投影 具有识读与绘制组合体三视图并进行基本尺寸标注的实际技能 1掌握组合体的组合方式及三视图的画法 2．明确组合体三视图的尺寸标注方法 3．掌握组合体三视图的识读方法 培养学生严肃认真的工作态度，一丝不苟的工作作风 2 4 6 机件的表达方法 具备正确合理表达机件的技能 1.掌握和投影面平行的单一投影面剖开机件剖视图的画法、标注 2.掌握断面图的种类、画图方法、标注 培养学生严肃认真的工作态度，一丝不苟的工作作风 2 2 4．实施建议 4.1师资队伍 为实现本课程的教学目标，每个教学班应配备专任教师1名，本科及以上学历，