江苏省高三生物高考模拟试题_new教案.doc

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江苏省2012届高三生物高考模拟试题(3) 单项选择题 1.从一动物细胞中得到两类大分子有机物x、y,已知细胞中x的含量大于y,用胃液处理,x被分解而y不变。x含有化学元素N,有的还含有元素S,y含有化学元素N和P,它们与苏丹Ⅲ染液都没有颜色反应,细胞膜上有x而无y。下列有关x、y的叙述,错误的是 A.x可能是蛋白质 B.y的基本组成单位可能是核苷酸 C.细胞膜上的x可能是载体 D.y可能在核糖体上合成 2.在下图3个密闭装置中,分别放入质量相等的三份种子:消毒且刚萌发的小麦种子、刚萌发的小麦种子及刚萌发的花生种子。把三套装置放在隔热且适宜条件下培养,下列有关叙述中不正确的是 A.当A和B玻璃管中的水珠开始移动时,分别记录其移动速率VA和VB,则VA<VB B.如果A和C中都消耗了等质量的有机物,记录温度计读数为TA和TC,则TA>TC C.如果B和C中都消耗了等质量的有机物,记录水珠移动距离LB和LC,则LB<LC D.如果B和C中都消耗了等质量的有机物,记录温度计读数为TB和TC,则TC>TB3.在密闭、透光的玻璃钟罩内,放着一株盆栽棉花。图是夏季晴朗的一天中,钟罩内某物质的变化曲线。该曲线可以表示 A.一昼夜中,棉花呼吸强度的变化 B.一昼夜中,棉花体内有机物总量的变化 C.一昼夜中,钟罩内氧气浓度的变化 D.一昼夜中,钟罩内二氧化碳浓度的变化 4.某种豚鼠的毛色受两对等位基因控制。有一只黑鼠和一只白鼠杂交,子代全部是黑鼠,用子代黑鼠与亲代白鼠交配,子二代中白:黑等于3:1,合理的解释是 A.子二代完全符合分离定律的性状分离比 B.两对等位基因位于一对同源染色体上,且没有出现交叉互换 C.两对等位基因分别位于两对同源染色体上,且在有双显性基因存在时才表现为黑 D.后代个体数量少,统计中出现了较大的偏差 5.下列说法正确的是 ①属于XY型性别决定类型的生物,雄性个体为杂合体,基因型为XY;雌性个体为纯合体,基因型为XX ②男人的色盲不传儿子,只传女儿,但女儿可不显色盲,却会生下患色盲的外孙,代与代之间出现了明显的不连续现象 ③构成DNA分子的每个五碳糖上都连有两个磷酸基团 ④与前人相比,孟德尔的遗传实验取得成功的主要原因是因为他:常年不懈的努力;并选 用豌豆作为实验材料,先从一对相对性状着手,采用统计学的方法来分析实验结果。 A.②④ B.①②③④ C.①④ D.② 6.在果蝇杂交实验中,下列杂交实验成立: ①朱红眼(雄)×暗红眼(雌)→全为暗红眼; ②暗红眼(雄)×暗红眼(雌)→雌性全为暗红眼,雄性中朱红眼(1/2)、暗红眼(1/2)。 若让②杂交的后代中的暗红眼果蝇交配,所得后代中朱红眼的比例应是 A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.3/8 7.基因组成为XBXbY的甲,其父色盲、母表现正常。下列分析中可能性较大的是 ①甲母减数第一次分裂中,2条X染色体未分开而是一起进入了次级卵母细胞 ②甲母减数第二次分裂中,2条X染色体未分开而是一起进入了卵细胞 ③甲父减数第一次分裂中,2条性染色体未分开而是一起进入了次级精母细胞 ④甲父减数第二次分裂中,2条性染色体未分开而是一起进入了精细胞 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 8.右图表示铜污染对形态、结构和生理特征相似的甲、乙两种水蚤的影响。a,b分别表示先将两种水蚤在不同铜浓度培养液中培养,再在无铜适宜培养液中培养而获得的数量变化曲线。下列结论不科学的是 A.在铜污染程度加大的情况下,乙的优势更明显 B.环境改变可改变生物之间原有的生态优势关系 C.环境改变可改变两种生物之间原有的种间关系 D.在有污染的情况下,乙优势明显;在无污染的情况下,甲优势明显 9.纽约哈的孙河的鱼因通用电气公司在1947年至1977年间排放的化学物质多氯联苯而遭遇生存大危机,但近年来调查发现哈的孙河河底的鳕鱼完全不受多氯联苯的影响。对比来自加拿大的鳕鱼发现,哈的孙河的鳕鱼都出现了AHR2基因。下列有关说法正确的是A.排入哈的孙河的多氯联苯诱导鳕鱼发生基因突变,产生AHR2基因 B.加拿大的鳕鱼与哈的孙河的鳕鱼基因库已经有明显的差异,属于不同的物种 C.AHR2基因的产生,改变了河底和鳕鱼种群的基因频率,对生物进化具有重要意义 D

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