10校园网、计算机教室、多媒体教室建设标准(试行).docVIP

河北省中小学校园网建设标准（试行） 一、校园网运行环境及管理 项 目 要 求 （一）主机房系统设备工作环境 主机房 面积 依据GB/T 2887－2000《电子计算机场地通用规范》、GB9361-88《计算站场地安全要求》，要充分考虑设备本身、人员操作、维修维护等空间的需要。机房的使用面积应按照下述方法确定： S=KA 式中：S—机房的面积（m2） A—机房内所有设备（台、架）的总数 K—系数，取值（4.5~5.5）m2/台（架）。 机房最小使用面积不得小于20 m2。 机房 环境条件 （1）地面、墙面、顶棚应采用不易吸附尘埃、不易产生静电的阻燃材料； （2）门窗要考虑采光、遮光和安全因素； （3）机房内无强电磁场干扰； （4）温湿度要达到规定标准； 温 度：14~30℃ 相对湿度：40%~75%； （5）机房内距离地面0.8m处光照度≥300lx； （6）有良好的防尘措施。 供电系统 计算机系统供电应与动力电路分开并由UPS供给。满足以下技术指标： 电压变动：≤±5%； 频率变化：≤±0.2Hz； 波形失真率：≤±5%。 接地系统 要保证有一个良好的接地系统。 可采用联合接地（与建筑物公用接地）：防静电接地和交流保护接地采用同一个接地体，接地电阻≤1Ω； 也可采用单独接地（机房独立接地）：防静电接地和交流保护接地电阻均≤4Ω； 有条件的应安装防静电地板； 多雷电地区应安装防雷电设施系统。符合GB 50343－2004《建筑物电子信息系统防雷技术规范路由器防火墙交换机核心交换机接入交换机入侵检测网络机柜墙挂机柜配线架理线架机架式服务器存储服务器控制器服务器机柜《综合布线系统工程设计规范》29.3dB 信道链路100MHz时27.1dB； 4、链路的衰减与近端串扰比： 100MHz时4.0dB； 5、链路的长度： 基本链路的物理长度90m 信道的物理长度100m； 6、链路的最大直流回路电阻：4Ω； 7、链路的特性阻抗：100±5Ω； 8、链路的传输延迟：50ns； 9、链路ACR值37.6dB； 链路RL值0dB。dB。 （四）网络性能 主干速率 主干网的速率或服务器的接入速率，应采用快速以太网交换技术，不低于100Mbps。 站点 接入速率 达到不低于100Mbps的交换或共享传输速率。 网络结构 网络的结构应为开放式的设计，易升级、扩展。已接入国际互联网的，访问宜采用代理服务器模式。提供对外WEB服务的，应与校园网络内部用户进行有效隔离。 项 目 要 求 远程网络连接方式 根据实际的远程访问需求选择公众电信服务的光纤、DDN、ADSL、微波和教育卫星宽带网服务等方式接入。 （五）工程验收 1、工程完毕后，施工方须先对工程进行自检，自检合格后向学校提供规范的竣工文档，并加盖承建单位公章； 2、学校或由学校委托的第三方依据工程方案和本建设标准对工程进行验收； 3、竣工文档主要包括： 承建合同文本（包括相关设备的基本配置、双方责任与义务、售后服务保证等）复印件； 有关企业资质证明（企业营业执照、税务登记证、河北省中小学校园网建设资格证书〈河北省教育厅颁发〉）复印件； 工程方案及施工报告； 网络设备清单； 机柜网络设备摆放示意图； 服务器装载列表； 服务器规划和IP地址规划； 配线架与信息点配置分布表； 配线架与交换机端口对应表； 系统配置清单（IP地址、路由器、交换机设置）； 信息点测试报告； 用户使用权限清单； 光线配线表； （14） 网络拓扑结构图。 河北省中小学计算机教室建设标准（试行） 项 目 要 求 一、教室用房 计算机教室面积 依据GB/T 2887－2000《电子计算机场地通用规范》、GB9361-88《计算站场地安全要求》，要充分考虑设备本身、人员操作、维修维护等空间的需要。 计算机教室面积生均面积≥1.8m2。 二、室内设施 微机桌凳 专用单人或双人微机桌椅（凳），摆放布局合理，使用方便，易于维护。 供电系统 1、计算机系统供电应与动力电路分开，安装配电箱、空气开关及漏电保护器建筑物电子信息系统防雷技术规范 项 目 要 求 四、教室管理 管理人员 必须有专（兼）职计算机教室管理教师，非计算机专业毕业的管理老师须取得省、市教育主管部门颁发的上岗培训合格证，具有一定计算机和网络管理水平。 规章制度 微机教室要有省下发的《河北省中小学计算机教室管理制度》、《河北省中小学计算机管理教师岗位职责》、《河北省中小学学生上机实习守则》等有关制度，并装框上墙，严格执行。 管理文档 要有计算机教室使用、教师机、学生机运行情况记录薄、保养维修记录、设备管理帐目、各类资料及购置软件的登记，并如实做好有关登记。 五、建设要